《纲要》要求我们，应该综合开发、利用丰富的课程资源，为幼儿的发展创造良好的条件，以共同促进幼儿的全面发展。丰富的课程资源包括：环境、自然、家庭、社会以及幼儿同伴群体及幼儿园教师集体等方面。通过反复地学习《..

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幼儿园大班语言活动：《小猴出租车》的三次变形

标签：幼儿园,大班,语言活动,小猴,出租车   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：3338次

“弱势群体”的概念源于社会科学。主要用来指那些由于某些障碍及缺乏经济、政治和社会机会而在社会上处在不利地位的人群。有人将这个概念引入到教育领域中，用来指学生当中被教师忽视的人群，即“学习成绩差的人群、纪律差的人群、没有任何明显的长处默默无闻的人群”[1]。

标签：教师观察与指导,关注幼儿,弱势群体   类别：区域游戏   浏览次数：3338次

[摘 要] 自闭症也称孤独症，严重的沟通障碍是自闭症幼儿的核心症状。在自然情景下对轻度与疑似自闭症幼儿进行体育舞蹈教学，结果发现被试的主动沟通行为次数显著增加，主动沟通行为功能得到扩展，表明自然情境下的体育舞蹈教学可以作为轻度与疑似自闭症幼儿早期干预的辅助方法。

标签：体育舞蹈教学,自闭症幼儿   类别：健康教育   浏览次数：3338次

我要造火箭 　　4月15日，区域游戏时间，轩，你一直在材料箱里翻找，最后挑了水瓶、牙膏盒。你从牙膏盒上剪下两个小半圆片粘贴到水瓶底部，还找来积木做成跷跷板的样子，最后用小手有力地拍下去时，水瓶"飞"了起来。

标签：个案观察记录,火箭男孩,轩的故事   类别：观察记录   浏览次数：3338次

太空泥手工：小背包制作方法：⒈准备粉色、紫色、和黄色的太空泥各一块。⒉将紫色的太空泥压成较厚的圆片。⒊将粉红色的太空泥压出半圆形的薄片，将捏好的黄色圆球粘在上面。4.将粉红色太空泥与紫色太空泥两部分组合在一起。

标签：玩教具制作,泥工制作   类别：泥工制作   浏览次数：3338次

活动目标：1.学习做糖葫芦的技能。2.积极参与操作活动，活动中体验成功感。活动准备：1.操作材料，橡皮泥、小棒若干根、一串糖葫芦(实物)2.录音机、磁带活动过程：1、猜猜老师带来了什么?出示一串糖葫芦“老师给你

标签：托班教案,主题教案   类别：幼儿园托班主题活动   浏览次数：3338次

活动目标： １、乐意参与活动，体验活动的乐趣。 ２、练习手膝着地向前爬、侧身滚等动作，增强身体的协调性。 活动准备： １、经验准备：了解小刺猬的生活习性。 ２、材料准备： （1）红色尼龙搭扣剪成“果子”若干长..

标签：小班体育游戏   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：3337次

幼儿园墙面布置：双层汽车

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幼儿园大班社会活动：中秋到，做月饼

标签：幼儿园大班社会活动,中秋,做月饼   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：3337次