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交通标识:注意安全
标签:交通标识,注意安全 类别:生活常识 浏览次数:3637次
幼儿园环境布置墙面:我认识的动物
幼儿园环境布置墙面:我认识的动物
标签:墙面布置,幼儿绘画,动物 类别:活动室布置 浏览次数:3637次
幼儿园环境布置:墙面布置——舞龙
幼儿园环境布置:墙面布置——舞龙
标签:墙面布置,舞龙,竹编 类别:活动室布置 浏览次数:3637次
幼儿故事插图:蚂蚁的冬天
幼儿故事插图蚂蚁的冬天
标签:幼儿故事插图,蚂蚁,冬天 类别:GIF动画 浏览次数:3637次
确定教育活动目标的基本要求
活动目标既是教师选择活动内容、设计实施活动的依据,又是教师评价活动的依据。在研究确定教育活动目标时,要遵循以下基本要求:
标签:幼儿园教育目标,教育活动目标的基本要求 类别:课程模式 浏览次数:3637次
浅议如何对待随班就读生
近年来,特殊教育事业,特别是智力发育迟缓儿童的教育事业发展很快,但大都是学龄智力残疾儿童的9年义务教育,对于学龄前或已到入学年龄,但因其智力低下未达到入学能力的儿童教育仍是一个盲点。这类儿童多数只能跟着正常儿童随班就读。
标签:教学方法,随班就读生 类别:教学互动 浏览次数:3637次
幼儿园中班美术教案:头发乱了
活动目标: 1.能在游戏中体验头发飞舞的乐趣,感知头发飞舞起来时夸张、有趣的特点; 2.自主探究用吹、抛等方式表现头发飞舞时夸张漂亮的线条,感知力度不同线条不同; 3.尝试用不同的图形、线
标签:中班教案,美术教案 类别:幼儿园中班美术教案 浏览次数:3637次
幼儿园观察记录:想要的是让还是争
案例片断一: 吃点心的时候,老师端出了一盘草莓。老师问小朋友,你想要哪颗,小朋友争着说,要大的、要小的、要最红的。老师说,请要小的孩子举起手,然后把大的、红的草莓分发给了他们,
标签:观察记录,是让还是争 类别:观察记录 浏览次数:3637次
幼儿园小班体育优质课教案――小刺猬背苹果
幼儿园小班体育教案――小刺猬背苹果 设计意图 让幼儿在活动的过程中,身体各部位都得到锻炼,增强体质;体验同伴之间相互帮助的快乐,培养幼儿之间团结协作的精神,激发幼儿耐劳动的热爱。 活动目标 1.练习两手屈膝着地..
标签:小班体育教案,幼儿爬行 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:3636次
有效互动 自主学习——“我是中国人”主题活动背景下的区域环境创设
有效互动 自主学习——“我是中国人”主题活动背景下的区域环境创设
标签:有效互动,自主学习 类别:环境创设 浏览次数:3636次