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根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)中的要求:“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物和现象作为科学探索的对象。”我园逐渐生成了有关幼儿科学教育的课题“幼儿园科学教育与生活的研究”。
标签:幼儿,科学教育,课题,生成 类别:科学教育 浏览次数:3306次
幼儿园大班科学教案:神奇的水
教材分析教材本身来源于幼儿生活,或贴近幼儿生活,是幼儿所熟悉所关注的周围事物。这节活动《神奇的水》来源于教材本身,是幼儿每时每刻都离不开的东西,它以教材为载体,充分挖掘孩子的生活经验,在此基础上创新玩法,大胆想
标签:大班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3303次
中班科学活动设计――有趣的运动会
中班科学教案:有趣的运动会 一、活动题目: 有趣的运动会 二、活动目标: 通过幼儿对风的观察和实验,感知风会产生动力,提高幼儿的观察能力。 三、适用对象: 4―5岁幼儿。 四、活动所需资源: 扇子、塑料垫板、空..
标签:中班科学教案 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:3292次
幼儿园大班活动设计:闯关法宝(科学领域)
大班科学教案:闯关法宝 【设计意图】磁铁对幼儿来说并不是陌生的东西,但它仍有一些特性幼儿并未完全了解,所以学中还存在可挖掘利用的空间。本方案试图以活动“游戏闯关”贯穿始终,并且层层入,不断地让幼儿体会成功的快乐..
标签:大班科学,磁铁 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3292次
科学活动中教师创新行为带来的思考
现在的教育越来越重视对学生创造性思维的培养,教师为了适应这一教育市场的需求,也在不断的充实了自己,努力使自己成为一名具有创新精神的教师,面对教师的创新教育,我们如何应对在创新教育中出现的新问题,的确值得一线教师..
标签:创新教育、教师 类别:队伍建设 浏览次数:3285次
幼儿园中班科学教案:快纸片和慢纸片
活动目标1.探究纸片下落时的不同状态和速度,乐意交流观察到的现象。2.感知纸的形状、厚度改变会使下落速度发生变化,体验科学探究的乐趣。活动准备一样长度、不同颜色、不同厚薄的纸片人手各一张,记录纸和笔一份。活动过
标签:中班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:3284次
幼儿科学实验的问题及解决对策
实验,又称“试验”,是根据一定目的,运用必要的手段,在人为控制的条件下,观察研究事物的实践活动。幼儿的科学实验,是指幼儿通过动手操作改变变量,以发现客观事物的变化及其因果联系的方法。
标签:幼儿,科学实验,问题,解决对策 类别:科学教育 浏览次数:3283次
幼儿园中班科学教案:水中的秘密
活动目标:1.喜欢在成人指导下操作简单小实验,乐意表达自己的发现。2.在活动中培养幼儿动手操作的能力。3.初步感知盐、糖等溶解现象,并尝试做简单记录。活动准备:1.材料准备:杯子,勺子若干;白糖、盐、奶粉、水果
标签:中班教案,科学教案 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:3283次
幼儿园大班科学活动:为什么
活动目标:1、梳理和巩固对动物外形特征的正确认识,理解它们对动物生存的意义。 2、喜欢探究,愿意问为什么。
标签:幼儿园大班,科学活动,为什么 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3279次
幼儿园大班科学活动――水中探宝
幼儿园大班科学教案――水中探宝 一、活动目标 1.探索“水中探宝”的各种办法,引导幼儿多动脑,从而提高解决问题的能力。 2.激发幼儿对科学实验的兴趣。 3.通过实验初步感知大气压的存在和力量。 二,活动准备 1..
标签:大班科学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3276次