如何丰富并深化角色游戏的情节?笔者经过实践探索，主要通过以下五个来源获取信息，以有效促进游戏情节的深入。

标签：丰富,角色游戏,情节,五个来源   类别：区域游戏   浏览次数：2337次

个案分析：木桩游戏中的“潇潇”

标签：个案分析,木桩游戏,潇潇   类别：观察记录   浏览次数：2337次

有利于孩子右脑开发的游戏

标签：有利于,孩子,右脑,开发,游戏   类别：幼儿园托班亲子游戏   浏览次数：2336次

体育游戏：罐头盒大马

标签：体育游戏,罐头盒,大马   类别：幼儿园托班健康教案   浏览次数：2335次

活动名称：《D Dog》 活动目标: 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练，在游戏活动中学习并掌握英语字母：“D”、英语单词：“Dog”的正确发音及译义，理解短语：“Stand Up, please..

标签：英语听说游戏   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2334次

游戏是幼儿获得快乐的原动力，正如著名教育家陈鹤琴先生所说：“游戏是儿童的生命。”但从上述镜头来看，教师干扰甚至操纵了幼儿游戏，使幼儿处于“被游戏”之中。看似热热闹闹的游戏，

标签：幼儿园区域游戏,幼儿被动游戏   类别：区域游戏   浏览次数：2333次

摘要：幼儿时期是心理快速发展阶段，而心理发展又离不开动作。虽然动作本身不是心理，但动作和心理发展有着密切的关系。

标签：体育游戏,儿童心理发展   类别：健康教育   浏览次数：2327次

　目的： 　　亲子游戏：青蛙过河 　　培养孩子的跳跃能力。

标签：幼儿园大班,亲子游戏,青蛙过河   类别：幼儿园大班亲子游戏   浏览次数：2325次

游戏功能： 　　1、体验和家长一起帮组树妈妈的快乐情感。 　　2、学习剪树叶的基本外形。

标签：幼儿园中班,亲子游戏,树叶宝宝   类别：幼儿园中班亲子游戏   浏览次数：2323次

玩教具制作――多功能游戏盘

标签：玩教具制作,游戏盘   类别：园长研修   浏览次数：2322次