活动目标： 　　1.师幼充分认识了解发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施。 　　2.深入开展学生安全教育活动，提高安全意识和防范能力。

标签：幼儿园中班,社会活动,踩踏事故   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：1322次

幼儿故事：豆豆兵去打仗

标签：幼儿故事,豆豆兵,去打仗   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1321次

幼儿故事：明智的选择

标签：幼儿故事,明智的,选择   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1321次

    鼓励，是无形的，我们看不见摸不着，但，鼓励同样也是这期存在的意义的！我们班上有个叫浩浩的孩子，长得圆头圆脑，很是可爱。可他却是一个非常胆小的孩子，每次与他交流，他总是把头垂的低低的，

标签：幼儿教师,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1321次

活动目标： 　　1、观察并学习谦让和分享的行为，懂得同伴之间要互相谦让和分享。 　　2、初步懂得为他人着想，体验谦让和分享所带来的乐趣。

标签：幼儿园中班,社会活动,你先来吧   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：1321次

记忆是知识的宝库，有了记忆，智力才能不断发展，知识才能不断积累。下面提供几则有助于增强幼儿记忆力的游戏。

标签：幼儿宝宝,记忆小游戏   类别：资源共享   浏览次数：1321次

　　幼儿教育既不能完全“圈养”，也不能完全全“散养”，应“七分养三分教”，走二者结合之路，才能更好地成就孩子完美的人生。　　　　当前，许多人惊呼现在的教育是“圈养教育”，是扼杀儿童个性、毁灭一代人的教育，强烈呼

标签：幼儿教育,七分养,三分教   类别：园长研修   浏览次数：1320次

　　德国幼儿园没有年级，所有年龄的都混在一起；德国小学校都是半日制的，下午没有课，只有课外活动；英语3年级才开始学习；小学4年级毕业，根据老师推荐升学，学习技工，中专或者上以后能上大学的文理中学；上大学的比例还

标签：起跑线,教育方式,过度开发   类别：园长研修   浏览次数：1320次

幼儿的人际交往对象有同伴、教师和成人，交往及学习主要有语言、方法、主动性及情感等方面。可以帮助幼儿提高某一方面的能力，

标签：幼儿园大班,社会活动,交朋友   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：1320次

自信不是与生俱来的，虽然有一定的遗传因子，但更多是靠后天的培养，靠机缘巧合，关注孩子的优点，暗示并放大孩子的优点，能有效地提升孩子的自信心。人无完人，但总有优点，特别是孩子，要善于发现孩子的优点，关注孩子点点滴

标签：教师文案,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1320次