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幼儿园活动区布置：美工区——作品展
标签：活动区布置,美工区,泥工作品 类别：活动区布置 浏览次数：3571次
幼儿园玩教具制作：材料小熊
幼儿园玩教具制作：材料——小熊
标签：纸盘,材料小熊 类别：其他材料制作 浏览次数：3571次
幼儿教师教育随笔：一张照片好处多
小班孩子人园已有4个多月，孩子们十分喜欢玩角色游戏，尝试与同伴交往，一起做一些喜欢的角色行为，将生活中的经验再现在游戏中。
标签：幼儿教师,教育随笔,张照片好处多 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：3571次
幼儿园小班亲子游戏：钥匙开锁
准备：一把钥匙，一把锁。 方法：先表演给孩子看，如何才能用钥匙打开锁，接着就让他自己去开锁，
标签：幼儿园小班,亲子游戏,钥匙开锁 类别：幼儿园小班亲子游戏 浏览次数：3571次
幼儿园教育随笔：孩子的进步是老师最大的快乐
航航小朋友的自制力很差，上课时她坐在小椅子上想怎样就怎样，老师说的话她似乎听不见;下课时，想到哪里就到哪里去，根本不在老师规定的地方进行活动，等到上课的时候就找不到人，
标签：教育随笔,老师的快乐 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：3571次
幼儿园环境布置门窗：下雪了
幼儿园门窗装饰：大雪 编辑：boluo
标签：门窗,环境布置,雪花 类别：活动室布置 浏览次数：3570次
幼儿教师流动的影响及其对策
增加培训的机会并不是一件容易解决的问题，因为幼儿园都需要为培训筹集大量的资金。除了少数的“贵族”幼儿园能为教师报销培训费用以外，大多数的幼儿园都不能做到。
标签：幼儿教师,流动的,影响,对策 类别：队伍建设 浏览次数：3570次
幼儿园教师案例文本的有效利用——基于“朴素”质性研究的视角
质的研究是“通过与研究对象互动，对其行为和意义建构获得解释性理解的一种活动”。与幼儿朝夕相处的教师无时不在利用自己的教育机智推进教学技能的进步，开展着理解幼儿的“研究”，并通过反思性的案例文本呈现这些研究成果。
标签：幼儿园管理,幼儿园教师案例文本,质性研究视角 类别：队伍建设 浏览次数：3570次
多元智能教育：怎样发展幼儿的音乐智能
如何培养乐感？乐感在儿童年幼时就会显露出来。在儿童能够说话之前，他们有时就会哼哼或者弄出一些典型的声音。乐感强的年幼儿童经常会不顾周围的环境，就开始哼哼叽叽、打拍子、倾听或者唱歌。如果没有音乐出现，他们会创造音乐！（这恰恰就是儿童的逻辑智力的发展，因为这样的发展有赖于丰富和有支持力的环境。）音乐天赋的早期表征并非总是这样的情况，有时它也会蛰伏很多年，等待着一个刺激或者有利于它成长的环境。
标签：多元智能,音乐智能 类别：多元智能 浏览次数：3570次
幼儿园环境布置：墙面布置——安全小卫士
幼儿园环境布置：墙面布置——安全小卫士
标签：幼儿园环境布置,墙面布置,安全小卫士 类别：活动室布置 浏览次数：3569次