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幼儿园户外环境:游戏场景7
标签:户外环境,游乐区 类别:户外环境 浏览次数:3184次
幼儿园户外环境:游戏场景3
幼儿园户外环境:游戏场景3
标签:户外环境,游戏区 类别:户外环境 浏览次数:3183次
幼儿园大班主题活动:主题背景下的英语游戏--Our City
适应年龄:大班 设计意图: 主题《我们的城市》已经在班级里轰轰烈烈的展开了。我们的孩子因此也熟悉了许多的建筑物(例如:东方明珠)和交通设施(例如地铁、轨道等)。怎样结合英语游戏将它们整合呢?针对大班孩子已具
标签:主题教学,英语游戏,Our City 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:3179次
《幼儿听读游戏识字》教学的游戏设计
“幼儿听读游戏识字”即幼儿在教师指导下,通过听一听、读一读,在轻松愉快的游戏中认识汉字。实践中发现,幼儿认识汉字的最佳途径和方式是游戏,因此,游戏的设计在“幼儿听读游戏识字”教学中显得尤为重要。
标签:幼儿园教学活动设计,幼儿听读游戏识字 类别:教学互动 浏览次数:3173次
蒙台梭利幼儿数学教育案例---加法接龙游戏
蒙台梭利幼儿数学教育案例---加法接龙游戏
标签:蒙台梭利,幼儿,数学教育,案例 类别:蒙台梭利 浏览次数:3167次
幼儿英语手指游戏,课前活动手指游戏
he Animals Walk like a cat, on the floor.像猫一样在地板上走路
标签:幼儿英语,手指游戏,课前活动游戏 类别:手指游戏 浏览次数:3165次
“游戏力”在幼儿园教学中的初步尝试
游戏力,基于游戏的亲子沟通方式,被很多人喻为亲子沟通的“双向翻译机”,即通过游戏,激发孩子内在的自信力,并重建父母与孩子间亲密沟通的桥梁。具体地说,就是通过游戏及时而准确地翻译出隐藏在儿童表面行为背后的需求,并将我们的关怀、爱心、赞赏、鼓励、期望和界限等,“翻译”成让孩子更容易理解和接受的语言。
标签:幼儿园游戏活动,游戏力,幼儿园教学 类别:区域游戏 浏览次数:3163次
幼儿园小班游戏及反思:《传球点点名》
【活动目标】 1、熟悉同伴的名字。 2、能正确地接球和抛球。 3、享受运动肢体的乐趣。
标签:幼儿园小班游戏,传球点点名 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:3159次
幼儿园小班游戏活动:《体育爆米花》
【活动设计】 体育游戏是以身体练习为基本手段,以增强体质、娱乐身心、陶冶情操为目的的一种游戏方法,它既有游戏的特点,又有体育的特征。幼儿的天性,表现为好动、好奇、好模仿等特点,
标签:幼儿园小班,游戏活动,爆米花 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:3146次
幼儿园小班亲子游戏:户外、运动会小游戏18则
幼儿园小班教案1:喂老虎--室内游戏游戏重点:要求有准确度的定点投掷游戏准备:直径70cm的钻洞1个、大型加厚的袋子1个、桌子1张、乒乓球若干、定点线、纸板绘制老虎头2个活动过程:每人5个乒乓球,幼儿站立于定点
标签:幼儿园,小班,游戏,教案,亲子 类别:幼儿园小班亲子游戏 浏览次数:3144次

