游戏对于幼儿的发展有重要价值，在游戏中幼儿可以获得相应的成就感、兴趣性体验、自主性体验等，教师正确有效地介入不仅可以丰富幼儿游戏的内容和形式，也有利于凸显游戏的价值并形成良好的师幼互动。

标签：教师介入,幼儿游戏   类别：教学互动   浏览次数：7888次

幼儿园大班音乐游戏：开城门

标签：幼儿园,大班,音乐游戏,开城门   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：7868次

幼儿冬天体育游戏活动教案

标签：幼儿,冬天体育游戏,体育活动教案   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：7838次

1、企鹅运蛋 游戏准备：水果玩具若干 游戏玩法：亲子在起点上，游戏开始时，幼儿将篓中的水果运送到指定处所，时间到由家长说出水果的总数，运送的水果多的家庭为获胜。

标签：幼儿园小班,六一游园活动   类别：区域游戏   浏览次数：7827次

我园多年来一直致力于开展角色游戏的实践研究，在这一过程中我们发现，以班级为单位的角色游戏活动范围较小，幼儿互动交往的同伴有限；不同班级重复设置类似的游戏环境和材料，既造成了资源浪费，又增加了教师的工作量。

标签：幼儿园混班,角色游戏   类别：区域游戏   浏览次数：7822次

《摇铃铛》　 　　游戏目的： 　　1、训练幼儿听声音记数，初步培养幼儿的心算能力； 　　2、发展幼儿的听觉系统、记忆力及快速反应能力

标签：区域游戏,摇铃铛   类别：区域游戏   浏览次数：7816次

一、《摇铃铛》 　　游戏目的： 　　1、训练幼儿听声音记数，初步培养幼儿的心算能力;2、发展幼儿的听觉系统、记忆力及快速反应能力游戏内容：

标签：室内游戏   类别：区域游戏   浏览次数：7810次

幼儿园小班体育游戏――孵小鸡 功能： 1、发展四散追逐跑能力。 2、满足娱乐、模仿、认识、创新、表现、审美、交往和竞赛需要，发展上述诸方面的兴趣、情感与能力。 3、丰富对小..

标签：小班体育游戏,幼儿跑步   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：7778次

“教师是幼儿活动材料的提供者，当幼儿对某个方面的主题感兴趣的时候，教师要做的一件事情就是收集相关的材料。”

标签：幼儿园,角色游戏,材料投放,误区,解决策略   类别：区域游戏   浏览次数：7756次

【设计意图】 　　幼儿到了大班，身体骨骼发生了明显的变化，在动作技能上也有很大的发展潜能，动作的协调性、体力都明显增强。活泼好动，喜欢尝试新奇富有挑战性的活动。喜欢与同伴一起合作游戏，

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