幼儿园活动区布置：新闻角——新闻播报员

标签：活动区布置,新闻角,墙面布置   类别：活动区布置   浏览次数：6986次

现代构建主义理论指出，孩子的学习不是被动的接纳过程，而是一个已有知识、经验、态度等为基础的主动构建过程，这就要求教师不能只满足于传统意义上的知识传授，更需要努力为孩子营造一个“宽松、民主、探究、合作”的空间，以唤醒激活他们自主学习的热情，让他们在主动参与中生动活泼地发展。

标签：自由游戏活动   类别：区域游戏   浏览次数：6986次

【活动目标】 　　1．引导幼儿感受过年包饺子的风俗，体验“包饺子”游戏的乐趣。 　　2．初步培养幼儿与他人合作游戏的意识。

标签：幼儿园大班,社会活动,包饺子   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：6983次

幼儿园活动区布置建筑区：逛逛清华校园

标签：活动区布置,建筑区,清华园   类别：活动区布置   浏览次数：6981次

托班语言教案：小金鱼找朋友 目标:理解故事的主要内容，愿意学讲故事中的对话。 准备: 1、图片。 2、故事磁带。 过程: 1、倾听理解故事1―2段。 ――出示一条小金鱼的形象，问：它是谁呀?它在看什么、想什么?..

标签：托班语言教案,故事   类别：幼儿园托班语言教案   浏览次数：6977次

幼儿园区域活动材料：不倒鸡 制作意图：为了让幼儿掌握物理学上的有关平衡知识，根据幼儿喜欢看一看，摸一摸的天性，让幼儿在探索、思考、操作、观赏中掌握有关的知识，因此制作了这个不倒鸡。 教育价值： 1、不倒鸡可供幼..

标签：区域材料,平衡   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：6972次

活动目标： 　　1、观察并学习谦让和分享的行为，懂得同伴之间要互相谦让和分享。 　　2、初步懂得为他人着想，体验谦让和分享所带来的乐趣。

标签：幼儿园中班,社会活动,你先来吧   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：6964次

幼儿园环境布置：科学区3

标签：科学区,活动区布置   类别：活动区布置   浏览次数：6960次

设计意图:小木偶以其独特的表现形式，深深吸引了小班幼儿。平时，孩子们就喜欢用小纸条、冰糕棒等拼贴各种物体，但他们手、眼、脑的协调能力较弱，与同伴的合作意识比较淡薄。

标签：幼儿园小班,美术活动,小木偶   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：6957次

幼儿园活动区布置：美工区1

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