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一、什么是“说课”关于“说课”,网上有不少的资料,但对其内涵没有统一的界定。提供以下几种说法,帮助大家对说课建立初步的印象。
标签:老师说课 类别:队伍建设 浏览次数:2810次
业务园长如何指导班主任、年级组长的工作?
年级组长、班主任分别是年级组与班级的核心人物,幼儿园的各项工作都需要在年级组长与班主任的带领下落实。班主任负责班级教师、幼儿以及家长的全面管理工作,实践幼儿园教育理念,和班级教师一起促进幼儿健康、全面发展。
标签:业务园长,班主任,年级组长 类别:队伍建设 浏览次数:2805次
如何培养幼儿对音乐的兴趣
音乐给幼儿美的享受,对开发幼儿的智力、陶冶幼儿的情操、激发幼儿的自信心、锻炼幼儿的意志起着积极的作用。我们借助音乐对幼儿进行艺术启蒙教育,激发幼儿对音乐的兴趣,使幼儿健康、和谐、全面地成长。
标签:音乐兴趣 类别:音乐教育 浏览次数:2802次
园本教研:如何提高幼儿体育游戏的规则
在体育活动中,规则是保障每个人安全参与活动的保障,是以安全为目的确公平游戏、在游戏中感受快乐并获得成功感。如何让不同年龄的幼儿懂得规则在体育活动中重要行呢?
标签:园本教研,体育游戏规则 类别:园本教研 浏览次数:2799次
家长如何帮助幼儿尽快适应初入园生活
往往在每年的3月或9月初,幼儿开始入园过集体生活。许多幼儿在入园初期对幼儿园生活的不适应,常常令家长牵肠挂肚。如何使幼儿尽快适应入园生活,除了幼儿园要采取一些针对性措施外,幼儿家长也同样有一些准备工作要做好。
标签:家长,帮助,幼儿,尽快,适应,初入园,生活 类别:入园准备 浏览次数:2794次
幼儿园环境布置墙面:如何把照片传入电脑中
幼儿园环境布置墙面:如何把照片传入电脑中 编辑:cicy
标签:环境布置,墙面布置,科学 类别:活动室布置 浏览次数:2793次
浅谈如何培养孩子分享的意识(四)(成群)
浅谈如何培养孩子分享的意识(四) ――通过外部激励来强化幼儿分享行为的形成 孩子总喜欢老师的表扬。因此,不管是物质享受还是情感享受,当他以旦有了分享行为时,我们就及时鼓励、赞许、奖励等外部激励的方法来强化孩子的..
标签:孩子、分享、行为 类别:资源共享 浏览次数:2778次
浅谈如何提高幼儿的午睡质量
午睡是根据幼儿的年龄特点和身体需要而设置的,对“促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣”起着重要的作用。现就如何提高幼儿午睡质量谈几点粗浅认识。
标签:提高,幼儿,午睡,质量 类别:教学互动 浏览次数:2770次
如何在活动中培养幼儿的合作能力
合作能力是一个社会人的重要素质之一,是一种良好的品德修养。在竞争激烈的现代社会,学会合作是社会发展的需要和时代的需要。在幼儿园,面对四五岁的孩子,培养他们的合作意识和能力是幼儿园教育中必不可少的一项重要内容。
标签:合作能力 类别:社会性发展 浏览次数:2765次
如何培养孩子的坚持性
孩子做事有个特点:刚开始时认认真真,时间稍长就会马马虎虎。孩子的这种表现,许多父母都见过:刚吃饭时很香,没吃两口东张西望;积木搭了一半丢在地上不管,做多了就不做或一拖再拖。我觉得缺乏坚持性是很多孩子的同病。但有..
标签:自我控制能力 类别:教学互动 浏览次数:2761次