主题来源： 　　朋友如同生命的营养，给予生命新鲜的血液与激情，它存在每个社会的群体之中，包括那些尚未走进社会的孩子，不信你听"今天放学后你上我家玩吧，我家有许多好吃的，我请你吃。

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《水果对对歌》是由我来执教第一轮，管雯洁执教第二轮的综合活动。在轻松愉悦的活动中，幼儿们通过师生互动、生生互动、与材料互动等获得新经验，并且兴趣浓厚。活动结束，空班听课教师集中会议室，针对本次活动进行研讨。首先

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幼儿园中班科学教案：找相反.引导幼儿积极思维，理解相反的含义；体验游戏的愉悦感，发展幼儿口语表达能力；能准确找出意义相反的事物，感知生活中有很多事物的特征是相反的。

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活动目标 1、会认读数字1和2，能理解数字的实际意义。 2、初步学会数的形成，知道一个数添上"1"能形成另一个数。 3、培养幼儿的观察力和概括能力。

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活动目标：1、能跟随音乐的节奏变化做出与音乐相匹配的动作2、积极参与表演活动，体验韵律活动带来的乐趣3、尝试创编螃蟹走路、吐泡泡、洗澡等动作并跟随音乐律动。活动准备：螃蟹图片、音乐《捉螃蟹》场景布置活动过程：一

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活动背景：最近这段时间，我们的晨间活动一直在幼儿园大门口的小树林里面玩游戏，发现很多孩子喜欢玩地上的泥土，有的小朋友把泥土挖在小碗里面，把它当作“饭”、“菜”；有的小朋友喜欢用小树枝划出一道道痕迹；有的小朋友堆

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活动目标1、感知毛毛虫变蝴蝶的过程，喜欢毛毛虫和蝴蝶。2、学习从左往右、从上往下的阅读好习惯。3、初步懂得不暴饮暴食，注意饮食健康。活动准备1、电子大书、幼儿用书。2、茧、毛毛虫、蝴蝶、苹果、李子、梨、草莓、柚

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教学目标： 　　1引导幼儿欣赏童话，能听懂童话的主要内容。 　　2、帮助幼儿理解童话内容，引导幼儿找出“客人”“不受欢迎”的原因并加以纠正。

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活动目标1、知道五官对人们生活的重要性，懂得保护五官。2、理解图书内容，知道了解五官用处的方法。3、仔细观察图片，了解图书中问号和音符的含义和作用。活动准备电子大书、课件。活动过程一、情景导入。（出示故事电子大

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《小桥》是一篇充满趣味的童话散文，作品通过讲述细心的河马大叔依据动物们不同的特点来建造相对应的小桥，塑造了丰富的人物形象，创设了一幅有趣而优美的意境，适合幼儿学习和欣赏。散文作者借助不同的动词来表现小动物们的特点，

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