目的：认识动物，复习序数。　　材料：青蛙、小鸟、米老鼠、大象、猴子等有趣玩具若干种。　　玩法：教师分别出示各种动物玩具，让幼儿说出动物的名称，然后要求幼儿按教师说的顺序将动物排队。如教师说：“猴子排第一，小鸟第..

标签：数学游戏,动物排队   类别：幼儿园小班亲子游戏   浏览次数：3144次

幼儿游戏课件： 朵拉的公主装。

标签：幼儿游戏课件,朵拉,公主装   类别：幼儿园社会常识课件   浏览次数：3143次

幼儿园亲子游戏：顶气球

标签：幼儿园,亲子游戏,顶气球   类别：幼儿园中班亲子游戏   浏览次数：3137次

游戏目的： 　　1、训练孩子的判断、反应能力 　　2、学习相反词

标签：幼儿园中班,亲子游戏,反着做   类别：幼儿园中班亲子游戏   浏览次数：3135次

当今社会孩子已成为家庭的核心、家中的“小太阳”或“小皇帝”。这使孩子无形中养成了唯我独尊、自私霸道等不良行为习惯。

标签：游戏活动,大班劲儿,合作意识   类别：社会性发展   浏览次数：3134次

融合性表演游戏是以幼儿为主体，以表演为基点，且以开发幼儿多元智能为目标的游戏课程。其为幼儿的智能和兴趣提供了表现、发展的空间和时间，也为教师发现和确认幼儿的智能、兴趣等提供了充分的信息。

标签：融合性,表演游戏,艺术化,课程,理念,表演游戏   类别：多元智能   浏览次数：3130次

游戏具有重要的教育价值，是幼儿学习与发展的主要途径。创设丰富的游戏环境，可以实现幼儿与周围环境的互动，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。

标签：假想游戏,真实游戏   类别：区域游戏   浏览次数：3127次

教案名称:礼貌小天使 适用年龄:15--22个月，23--36个月混龄综合游戏 教学时间:15--25分钟 教学地点:室内 使用教具:无 主要目标:能知道在哪些情况下要使用“请，谢谢，对不起”，奠定团体中互动的..

标签：亲子游戏   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：3126次

话题中提到的幼儿游戏过程，表现出幼儿由内部动机的驱使而产生的独立自主的活动。从幼儿的表现中我们看到，孩子自己选择了适宜的材料，创造了自己的玩法，与同伴有了交流和沟通，并且从中感受到了快乐。

标签：区域活动,幼儿游戏   类别：区域游戏   浏览次数：3123次

幼儿园托班语言游戏活动：《小风车》

标签：幼儿园托班语言游戏,小风车   类别：区域游戏   浏览次数：3121次