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活动设计背景 漫天飞舞的小雪花,在孩子稚趣又充满幻想的心灵中会别有一番感悟。本次活动在理解歌曲内容的基础上,激发幼儿自主创编动作,鼓励幼儿进行富有个性的展示。引导幼儿体验小雪花带给的快乐,感受大自然带给我们的神奇,用歌曲、动作充分表达自己对美的感受。
标签:幼儿园大班,音乐教案,小雪花 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:4195次
幼儿园的孩子该学拼音和写字吗?
家长困惑: 家长JJ:幼儿园的孩子该学拼音吗?儿子5岁,在写拼音时拿笔的姿势不对,开始在纠正的时候他还想改过来,可是后来对他纠正多了,他觉得用正确的方法拿笔很不方便,也对给他纠正很反感。该怎么办
标签:拼音,写字,小学化 类别:家园互动 浏览次数:4195次
以游戏的形式组织活动,发挥幼儿学习的自主性(王海红)
幼儿是通过游戏来学习的。长期以来,大家都认识到对于幼儿来说,游戏与学习有紧密的关系。教师应让幼儿在玩中学,一切教育都从幼儿生活中来。教师应该观察、分析幼儿的游戏,找出幼儿的兴趣点来进行。幼儿在接受新知识、新信息..
标签:游戏中学习、幼儿 类别:资源共享 浏览次数:4194次
大班科学活动――彩虹的形成
一、活动题目 彩虹的形成 二、活动目标 通过观察,使幼儿了解彩虹是由哪七种颜色组成的以及如何形成的。培养幼儿的观察和操作能力。 三、适用对象 5~6岁幼儿。 四、活动所需资源 彩虹图片、塑胶盆、小镜子、方形鱼缸..
标签:大班科学活动 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:4194次
幼儿园环境布置:户外环境14
幼儿园环境布置:户外环境14
标签:环境布置,户外环境,操场 类别:户外环境 浏览次数:4194次
幼儿园科学探索活动形式化问题
随着幼儿教育改革的不断深入,教师的教育观念和教育行为均发生了不同程度的改变。在科学探索活动中,教师逐步转变了只重视知识学习与技能训练的灌输式的学习方法,采用了动手操作、记录、讨论等形式组织教学活动.
标签:幼儿园,科学,探索活动,形式化,问题 类别:科学教育 浏览次数:4194次
幼儿园生活环境布置:睡眠室布置
幼儿园生活环境布置:睡眠室布置
标签:生活环境,睡眠室,环境布置 类别:生活环境 浏览次数:4194次
整合性幼儿数学活动的课例研究——以一看看排排一活动为例
儿童的发展是一个整体,要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合,促进幼儿身心全面协调发展,而不应片面追求某一方面或几方面的发展。
标签:整合教育,幼儿数学活动,课例研究 类别:数学教育 浏览次数:4193次
节日边框69:清明节
节日边框69:清明节
标签:节日,边框,清明节 类别:节日 浏览次数:4193次
幼儿园玩教具制作:蛋糕
幼儿园玩教具制作:蛋糕
标签:玩教具制作,蛋糕,布艺 类别:编织布艺 浏览次数:4193次