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自从当了幼师,要想的事情就变多了,每天面对不同的孩子,想着不同的事情,但是相同的是,要确保孩子们的安全,让孩子们安安全全的回到自己父母身边。一次,户外活动结束后回到教室,准备和孩子们学习实健康课时,我突然发现空
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幼儿教师教育随笔:不能忽略的爱
在今天的语言课上,我给孩子们讲了《母鸡和苹果树》的故事。为了能让孩子尽快理解故事的内容,我课前做了道具母鸡模型、苹果树、大灰狼等,增强了故事的生动性、形象性和趣味性。看着孩子们听得入迷的样子,我很是欣慰,孩子们
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幼儿教师教育随笔:午睡之前做个约定
我班的宸明很调皮,中午从不乖乖睡觉。在床上,他的小手总是忙个不停,而且身子总翻来覆去,使床发出"咯吱咯吱"的响声。每一天我总要费很大的精力去哄他睡觉。
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幼儿园教育随笔:坐在孩子中间
幼儿园教育随笔:坐在孩子中间
标签:幼儿园,教育随笔,坐在,孩子,中间 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1471次
教育随笔:游戏中的道具
教育随笔:游戏中的道具
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幼儿教师教育随笔:积攒幸福
我班有一个叫文琪的女孩子,平时总是默不作声地,看着很不合群。我心里也是暗暗着急,心里总是在寻找着帮助他的办法。 一天,文琪的辫子散了,自己在那里扎呀扎呀的,总是扎不好。我走过去:“琪琪,老师给你梳好
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幼儿教师教育随笔:学习“四德”教育
2015年4月10日下午,大码头镇幼教系统“师德师风建设提升年”动员大会在我园召开,我与全镇的幼儿教师一起参加了这次大会,学习了《大码头镇幼教系统师德师风建设提升年实施方案》,
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教育随笔:秋千还可以这样玩
教育随笔:秋千还可以这样玩
标签:教育随笔,秋千,这样玩 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1468次
教育随笔:舟舟变了
教育随笔:舟舟变了
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幼儿教师教育随笔:重温“纪录”
重温“纪录” --读《让儿童的学习看得见——个体学习与集体学习中的儿童》有感 作者:陈茹彦 单位:傅坚敏学前教育名师班 04年我曾经跟随朱家雄教授一起研究了《解读童心》的课题,研究的重点就是记录孩子的行为,
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