儿童歌曲：玩具

标签：儿童歌曲,玩具   类别：儿童歌曲   浏览次数：1624次

孩子对玩具爱不释手，似乎有多少也不能满足他们。偏爱哪类玩具、怎样玩耍，都能反映出孩子的心理状态，与孩子的性格发展有一定的关系。

标签：玩玩具,孩子,性格   类别：社会性发展   浏览次数：1623次

作品名称：勾小兔 制作材料：酸奶纸罐、筷子、木株、彩色绳 制作过程： 　　1、先选择纸罐的其中一面，剪出一个比木珠稍大的洞。然后在洞的上方剪一道长2.5厘米、宽0.5的口子。最后用钉书机在纸罐上方装钉好兔子耳朵。

标签：幼儿园玩教具制作,勾小兔   类别：美术教育   浏览次数：1619次

这天的区角活动是玩积木，主要是锻炼小朋友的动手潜力和创造力。我们在每一张桌上放一小桶玩具，四个小朋友一齐玩

标签：幼儿教师,教育随笔,玩具怎样玩   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1617次

活动目标： 　　1、通过观察、辨别筷子颜色、图案的不同，会配对并按颜色分类。 　　2、在游戏中，尝试用筷子夹食物，体验美味食物带来的乐趣，并会分享食物。 　　3、体验使用筷子的乐趣。

标签：幼儿园小班,综合活动,玩筷子   类别：幼儿园小班主题活动   浏览次数：1610次

搓搓搓，搓个长条当火车，咔嚓，火车开来了。切切切，切成小虫坐火车，呜呜，火车开走了。捏捏捏，捏只小鸡把虫啄，叽叽，小鸡吃饱了。捏捏捏，捏只母鸡做妈妈，咯咯嗒，咯咯嗒。

标签：儿歌－玩泥巴   类别：儿歌   浏览次数：1609次

话题中的老师依据《指南》精神，“尝试通过拍照和画图等方式保留和积累有趣的探索与发现”，组织幼儿进行记录和分享交流，帮助幼儿经历一个完整的探究过程，相较于传统的集体科学活动，在认识上有了明显进步。

标签：玩得精,记得清,说得明,听得进   类别：社会性发展   浏览次数：1605次

泥土滋养人类，也孕育了人类文化，孩子爱玩泥巴似乎是人类的天性。原本土生土长的农村孩子，却远离了乡土气息，在家长和老师的"呵护"下，

标签：幼儿教师,教育随笔,玩泥天性   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1597次

    白天，大大小小的玩具们在幼儿园的区角里活动区，默默无语的坚守在自己的岗位，各尽其责，任由孩子们玩耍，攀爬，脚踏，悬动，他们没有怨言，它们知道自己生来就是孩子们的玩具是为了孩

标签：玩具故事,原创故事,随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1589次

美国孩子怎么玩?中美孩子“玩”的差异在哪里?每一个游戏都应该有“意义”吗?“玩”有目的吗?“玩”是为了什么?有人试图用一句话来概括美国社会：“儿童的天堂，年轻人的战场，老年人的坟场。”

标签：玩的教育,美国教育   类别：外国幼教   浏览次数：1585次