设计意图 　　《指南》指出：要用多种方法帮助幼儿建立空间思维能力，引导幼儿体验图形之间的转换、填充、组合关系。本活动就是通过幼儿最喜欢的游戏、生动的课件、动手操作等方式，在形象引导、细致观察、亲自操作的过程中，提升幼儿对图形的整体感知和空间的组合能力。

标签：幼儿园中班,数学活动,智多星王国   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：3336次

领域：科学活动时间：十五分钟 　　活动目标 　　1、能正确进行5以内的点数，并将点卡和物体匹配。 　　2、学习当小主人，热情招待客人。

标签：幼儿园小班,科学活动,招待客人   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：3334次

儿童flash故事：滥竽充数

标签：充数   类别：幼儿园语言课件   浏览次数：3320次

幼儿美术设计――数学7

标签：幼儿美术设计,数学,7   类别：边框素材   浏览次数：3314次

幼儿园小班科学教案：凉快招数。让孩子感知水的冷和热，对物体的变冷和变热产生好奇；探索简单的降温方法。

标签：幼儿园小班,科学教案,凉快招数   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：3307次

文/  北京市西城区曙光幼儿园   汪京莉    北京市西城区教育研修学院  陈立     &n

标签：幼儿园数学学习,正式与非正式数学学习的有机结合   类别：教育理论   浏览次数：3306次

幼儿园大班数学教案

标签：幼儿园,大班,数学教案   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3304次

幼儿园小班数学教案：什么是三角形（图形） 有益的学习经验： 1、复习圆的知识。 2、初步建立三角形的概念。 准备： 1、黑板上画角一个，等边三角形一个，圆一个。 2、教学三角板一套。 活动与指导： 1、复习圆的..

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教学目标： 1、使学生认识6、7； 2、理解它们表示的数量； 3、会用手指头表示6、7； 4、会写6和7。

标签：幼儿园学前班,数学活动,认识数字6和7   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3294次

主持人：我园在开展数学教育研究的过程中，教师的思想观念和教育行为都有了很大的变化。大家回想一下，我们现在开展的数学活动和以往相比有什么不同?

标签：生活,常见材料,数学教育,园本教研   类别：园本教研   浏览次数：3288次