快乐是父母给予孩子的最好礼物之一。 即刻的满足（得到一大堆玩具）与长久的快乐是有很大区别的。 真正的快乐来自内心深处，它能丰富孩子的心灵，孕育热爱生活的情感。 专家认为，快乐的孩子具有一些共同的品质，包括自..

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冬天来了，寒冷的北风刮起来了，水结冰了，雪也下了。可是，儿子却并不完全知道冬天的感觉——我害怕儿子被冬天的寒冷冻着，整天把儿子圈在家里，不让他在冬天里自由地玩。

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丰富孩子的知识，开拓孩子的视野是我们大七班的工作重点之一，为了使孩子更了解圣诞节的意义，活跃节日气氛，我们特别开展了“快快乐乐庆圣诞”活动。活动过程如下： 师幼谈话引出圣诞节。 做自己喜欢的圣诞礼物。 幼儿、老..

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  女儿7岁，优点很多，毛病也不少。她喜欢听故事，可留在脑子的故事却很少，不能完整地复述；身体渐胖，却又懒得锻炼，家里的呼啦圈冷落一旁；对于一大堆要背诵的课文，每次效率都很低…&hel

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幼儿的内心世界是丰富多彩的，他们对生活中的一草一木，甚至一块小石头都充满着好奇、充满着惊喜、充满着乐趣、充满着童真......   当我带着幼儿在户外活动时，看着他们有的数着花砖跳格子，快乐

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幼儿园亲子游戏：快乐家庭

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教育叙事：新年快乐

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在快乐运动中萌发爱国情感

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　　活动目标： 　　1.让幼儿与他人分享食物与玩具。 　　2.学习关心同伴和他人。 　　活动一.分香蕉 　　活动目标： 　　1.通过情景表演让幼儿初步感知与别人分享是快乐的事。

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幼儿园的老师在带班过程中，常常遇到幼儿间发生打闹现象，孩子们轻则哭一场，重则一方或双方受了伤，而追究起来无非是因为谁碰了谁一下或争抢玩具等小事引起的。《幼儿园快乐与发展课程》中，对大班幼儿提出了“尊重、赏识他人..

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