对幼儿来说，在游戏、学习、生活中，能主动配合、分工合作，协商解决问题，协调关系，从而确保活动顺利进行，同时每个人都从相互配合中实现了目标，这就是合作。

标签：幼儿合作意识,社会性发展   类别：社会性发展   浏览次数：3191次

幼儿园大班健康活动：快乐火车

标签：幼儿园大班健康活动,快乐,火车   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：3190次

活动目标1、体验一起玩的快乐，萌发与同伴分享的意识。2、初步能说出与同伴一起玩的经过和感受。3、了解一些动物群居的习性。活动准备幼儿自带玩具（部分幼儿没带也没关系）、电子大书。活动过程一、 快乐分享会。1、介绍

标签：小班教案,主题活动   类别：幼儿园小班主题活动   浏览次数：3187次

幼儿是快乐的个体，天性喜欢快乐的事物。快乐的活动能够激发幼儿的兴趣和求知欲，也能够调动幼儿内在的创造潜力。

标签：幼儿教师教育反思,幼儿快乐歌唱   类别：教学反思   浏览次数：3182次

儿童歌曲：快乐的小鸟

标签：儿童歌曲,快乐的小鸟   类别：儿童歌曲   浏览次数：3179次

创建于1994年的青岛市市南区实验幼儿园，一直致力于幼儿创造教育的研究，硕果累累，并以此促成教师队伍的健康成长。十几年的研究我们总结出一个结论：教师的成长就是幼儿园发展的生命力。

标签：幼儿园教师队伍建设,幼儿园发展的生命力,教师快乐成长   类别：队伍建设   浏览次数：3144次

幼儿园 小班艺术教案 快乐手型画

标签：小班艺术教案,手型画   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：3143次

标签：体育游戏,跳跳糖   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：3135次

幼儿园家园联系栏布置：快乐的小博士

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观察时间：20ΧΧ。9。22 　　观察对象：吴俣 　　观察目标：让幼儿能快乐地上幼儿园 　　观察记录： 　　吴俣小朋友虽然上的是中班，但是他因为之前没有进过幼儿园生活，也没有小班的学习生活的经验，他进班时候的表现跟小班幼儿一样。每一天哭闹着说要妈妈，但经过两周的学习适应，吴俣小朋友要妈妈的时间减少了很多，

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