幸福是什么？幸福是一个谜，你让一千个人来回答，就会有一千种答案。有人说过：“真正的幸福是不能描写的，它只能体会，体会越深就越难以描写，因为真正的幸福不是一些事实的汇集，而是一种状态的持续。”幸福不是给别人看的，

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一、基本情况：学前教研组有4个教学班，由8位教师组成。在大家的努力下教研组工作已经有一定特色，本学期我们将一如既往认真配合学校各项工作、把学前班的各项工作做得更好。二、目标任务：1、以组为单位，开展业务学习活动

标签：工作计划,教研计划   类别：幼儿园教研工作计划   浏览次数：7104次

当前，很多幼儿教育工作者已经意识到“整合利用教育资源开展幼儿艺术教育”的重要性，但在实践层面仍然缺乏对教育资源的整合利用，许多优质、可利用的资源仍未得到充分的开发和利用，一些有价值的教育资源未能很好地转换成可整合利用的资源。

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幼儿园玩教具制作：计算接龙

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活动目标： 1、参与超市购买游戏，通过解决购买中“一共用去多少钱？”或“还剩下多少钱”的问题，掌握10以内的加减运算。 2、喜欢数学活动，体验数学在生活中的用处。

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幼儿园玩教具制作图片：有趣的葫芦

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　　春节过后，我们又迎来了新的一个学期，虽然这个学期很是短暂，但我们的任务很是繁重，不过看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸，一双双稚气的眼睛，我们的心中充满了新的希望。新的一年，我们有信心完成工作，接受挑战。我们特

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活动目标： 1、让幼儿初步了解空气污染的情况及其危害性。 2、培养幼儿关心和保护环境的意识。

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　　活动目标　　1.认识面部器官，能准确指出五官的位置。　　2.喜欢唱问答歌，能尝试伴随歌曲的一问一答做出相应的动作。　　活动准备　　《好宝宝》伴奏，五官图片（藏在活动室内）。　　活动过程　　1.游戏——指五官

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