幼儿故事：小胖胖熊-你真幸福

标签：幼儿故事,小胖胖熊,幸福   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1647次

如何做好幼小衔接，为幼儿入小学打好基础？ 很多时候，受到社会上一些不适宜需求的影响，有些家长和教师会单一地认为幼小衔接就是知识的衔接。常有家长这样问教师：“老师，大班的孩子都学什么啊？学拼音吗？学识字吗？”他们急于让幼儿学拼音、学算术，想让孩子为入学面

标签：幼小衔接,小学   类别：幼小衔接   浏览次数：1647次

本报讯（记者顾荣）记者近日获悉，我市高新第一幼儿园、第二保育院等30所幼儿园荣膺全国首批“心系好儿童”活动教育基地，活动组委会举办的第二阶段儿童营养健康教育系列活动培训会同时在我市展开。 “心系好儿童”活动是由..

标签：幼儿园获得殊荣   类别：新闻资讯   浏览次数：1646次

导读：在培养幼儿友协作关系的过程中，作为教育计划的制定者和实施者，我深深体会到：游戏是最有效的方法之一，孩子可以在游戏中获得具体形象的行为准则。

标签：小班幼儿,友好协作能力   类别：社会性发展   浏览次数：1646次

活动目标 　　1、激发幼儿对春天里小动物的喜爱与好奇以及热爱自然的情感，萌发幼儿对文学作品的兴趣。 2、发展幼儿的思维能力、语言表达能力和动手操作能力。　　

标签：幼儿园大班,语言活动,醒来了   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：1646次

目标： 　　1．尝试双手配合用充气筒给气球充气，注意控制速度和力度，观察气球不断膨胀的现象。 　　2．尝试用语言、动作或绘画的方式，表达自己在充气、放气、扎气球过程中的感受和发现。

标签：幼儿园中班,区域活动,充气球   类别：区域游戏   浏览次数：1645次

从事幼教工作有多年了，碰到许多个性不一样的孩子，我一直坚信用无私的爱去和孩子相处，一定会走进孩子的心灵。但是随着对幼儿教育越来越深的理解，我也越来越觉得仅仅有爱是不够的，幼教工作更需要有专业的理论知识去指导教师去和孩子相处。

标签：幼儿教师,教育随笔,有专业   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1645次

一．问题的提出 　　俗话说“没有规矩不成方圆”，小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点，也是进行常规教育的关键期。幼儿刚刚进入一个新的生活环境，在新环境中建立新的规则，培养生活习惯相对容易些；

标签：小班幼儿,良好生活习惯   类别：习惯养成   浏览次数：1645次

课堂上我从他们已有的经验入手让幼儿畅所欲言回忆所见过的楼房主要说出他的外形，然后我根据幼儿的描述进行绘画，当我看到幼儿不仅完整的呈现了自己所见到的楼房并且乐滋滋的讲给小朋友：

标签：幼儿园大班,艺术活动,城里的楼房,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：1645次

幼儿园墙面布置――家园联系3

标签：幼儿园墙面布置,家园联系栏   类别：园长研修   浏览次数：1644次