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幼儿园教学方法:激励比批评更加有效
标签:幼儿园,教学方法,激励,批评,更有效 类别:教学互动 浏览次数:2741次
幼儿教师教育随笔:我的蝴蝶也是对称的
在数学活动中,孩子们正在学习用对称的方法拼插蝴蝶。作为配班老师,我在一旁陪伴着孩子们操作。毛毛十分专注地操作着,不一会儿就完成了作品,成功的喜悦浮现在他的脸上:“老师,快看,我插好了!”我走上前去,看到毛毛虽然没有完全按照教师的要求操作,但他插的图案也是对称的。
标签:幼儿教师,教育随笔,蝴蝶 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2741次
幼儿教师教育随笔:多鼓励他们自己动手操作
我班个别孩子的动手能力相对比较弱,所以,在活动中我对他们的指导与关心多于其他的孩子。可是,他们的动手操作能力始终没有明显的进步,这是怎么回事呢?后来,在一次活动中使我对此有所感悟。
标签:幼儿教师,教育随笔,自己动手操作 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2741次
中班幼儿一日活动常规
中班幼儿一日活动常规
标签:中班,幼儿,一日,活动常规 类别:社会性发展 浏览次数:2740次
幼儿园环境布置:墙面布置——豆类粘贴“海底世界”
幼儿园环境布置:墙面布置——豆类粘贴“海底世界”
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,豆类粘贴,海底世界 类别:活动室布置 浏览次数:2740次
幼儿园环境布置:墙面布置——快乐英语
幼儿园环境布置:墙面布置——快乐英语
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,快乐英语 类别:活动室布置 浏览次数:2740次
幼儿园应当体现社会福利功能
幼儿园应当体现社会福利功能
标签:幼儿园社会福利功能 类别:新闻资讯 浏览次数:2739次
幼儿教师教育随笔:我自己可以的
美术活动时,看着孩子们的作品总不如我想象的那么好,我就忍不住拿过画笔帮他们修改。“这里应该这样!”“颜色要涂匀,不能留白!”一天,当我要为乐乐修改作品时,乐乐很快抢过我手中的笔,急切地说:“我自己可以的!”当时我愣住了。
标签:幼儿教师教育随笔,我自己可以的 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2739次
如何激发幼儿教师的工作积极性?
1.尊重、赏识教师 被尊重的心理需求,是人类的高级需求之一,教师们的这种需求,较之常人更强、更迫切。园长们应充分认识这一点,并真诚地尊重教师。尊重的内涵包括:尊重教师的人格,尊重教师的劳动、尊重教师的
标签:积极性,凝聚力,倦怠 类别:队伍建设 浏览次数:2739次
开学了,幼儿园要注意秋季卫生保健!
新的学期即将开学了,随着天气的逐渐转凉,气候的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,幼儿园应实施“预防为主”的方针,根据秋天气候及幼儿身心发
标签:开学,幼儿园卫生,幼儿园保健 类别:园务工作 浏览次数:2739次

