如果采取的是“我教孩子学”的方法，我将永远无法发现也无法相信孩子内在的潜能，永远无法看到孩子们那成功的喜悦与自信的眼神，我将失去了解孩子的机会。此刻，让我深刻领会到了“孩子是活动的主体，相信孩子的能力，放手让孩子去做”这一教育理念的真正含义。

标签：幼儿教师随笔,相信孩子   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2736次

幼儿园环境布置：墙面布置——线条画“蝴蝶公主”

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,线条画,蝴蝶公主   类别：活动室布置   浏览次数：2736次

作为老师好想听见家长们谈论孩子在幼儿园学会了啥子知识，学会了啥子歌曲。但是，我时常听见有的家长反映说，孩子在幼儿园学的啥子，孩子从来不说，一问三不知？只有等到开放日的时候才发明，本身的孩子竟然学会了那么多的东西。

标签：幼儿园中班,教师随笔,小老师   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2736次

呼吸道可以说是人体抵御病毒侵袭的一扇大门。病毒一旦进入呼吸道，就会引起呼吸道感染，导致整个系统出现故障。 呼吸道感染是一类经空气传播的疾病，常见的有上呼吸道感染、急性扁利体炎、支气管炎、肺炎等。在幼儿园中，让幼..

标签：呼吸道感染   类别：身体发展   浏览次数：2735次

幼儿园活动室布置：拼拼摆摆  编辑：cicy

标签：活动室布置,互动墙,拼图   类别：活动室布置   浏览次数：2735次

幼儿园精选说课稿：会说话的标志。　　此次活动选材于人教版学前班社会领域《各种各样的标志》。标志广泛地运用于人们的生活。纲要中提到：“应培养幼儿对生活中常见的简单标志和文字符号的兴趣”。我选择了一些贴近幼儿生活，能为幼儿理解的标志符号，通过学习，增进幼儿的安全意识。

标签：幼儿园,精选说课稿,会说话的标志   类别：精选说课   浏览次数：2735次

“有一群小朋友在画‘幸福的一家’，他们很多都把家里人的脸画得很小，连眼睛、鼻子都看不清了，你们说怎么办?”而此时又有一名幼儿反问：“他们家的人是不是很多啊?”言下之意是人太多了，只能画得小一点才能画得下。面对这样的情况，教师该如何评价?

标签：幼儿头像,美术教育   类别：美术教育   浏览次数：2735次

　　通过参加政治理论学习，使我更深刻地认识到作为一名党员干部，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求，党员干部也要紧跟时代的步伐努力学习、终生学习。

标签：幼儿园教师,政治总结   类别：幼儿园个人总结   浏览次数：2735次

设计意图： 盒子是孩子们生活中司空见惯的物品，我们班的孩子接触到盒子时，他们玩的很高兴，也玩出了很多的方法,盒子又蕴藏着有很大的教育价值。于是，我就生成了这样一个活动。活动目标：1、在观察、比较盒子的大小、形状

标签：小班教案,科学教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：2735次

幼儿故事：今天妈妈不在家

标签：幼儿故事,今天,妈妈,不在家   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2734次