“引导幼儿创造性地讲述自己的图画”，“引导幼儿从敢‘说画’到会‘讲画’”。通过实践，体会到应该引导幼儿在“诗情画意”中学习语言和图画两种符号系统的转换，鼓励幼儿大胆讲述自己的绘画作品，让“讲画”成为幼儿自己与心灵的对话、自己与画的沟通，增加幼儿对美术活动的情趣。

标签：幼儿园,创造性的美术活动   类别：美术教育   浏览次数：2726次

幼儿故事：鲤鱼跳龙门的故事

标签：幼儿故事,鲤鱼,跳龙门,故事   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2725次

《幼儿园教育指导纲要》的基本特点是以幼儿发展为出发点和归宿，而以幼儿发展为本的内涵是相当丰富的，包括目标定位要为幼儿终身的、可持续的发展奠定基础，要充分考虑幼儿的身心特点，实现"促进每一位幼儿在原有水平上得到充分的发展"，

标签：幼儿园中班,音乐活动,荷包蛋,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：2725次

 幼儿教师教育随笔：“你的儿女，其实不是你的儿女” 你的儿女，其实不是你的儿女，他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。他们借助你来到这世界，却非因你而来，他们在你身旁，却并不属于你。你可以给予他们的是你的爱，却不是你的想法，因为他们有自己的想法。你可以

标签：幼师随笔,女儿,儿女   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2725次

暑假结束了，在新学期的第一天，我们中班就迎来了六位新的小朋友，他们是从别的幼儿园转学来的。为了让他们更快的适应新环境，同时让新生和老生更快的融入到一起，第一周我们并没有进行过多的教学活动，大部分时间都在做一日常

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一、活动目标 1.乐意倾听故事，理解故事内容。 2.知道种植蔬菜需要科学的方法。 3.大胆参与表演故事。

标签：幼儿园中班,语言活动,山羊种菜   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：2725次

幼儿园户外环境――橱窗2

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幼儿园墙面布置：好朋友

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幼儿园开设培训项目日趋小学化培训机构虚夸证书作用忽悠家长

标签：培训项目,幼儿园小学化,证书,家长   类别：新闻资讯   浏览次数：2724次

幼儿园教师教育随笔：跟随孩子的眼睛

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