随着课程改革的不断深入，人们越来越认识到“园本课程”开发不仅能提升幼儿园的办园质量，而且能激励教师开展专业反思，实现专业成长。

标签：生存课程,理念,幼儿园,教师,专业素养   类别：队伍建设   浏览次数：4061次

20世纪末以来，教育质量的重要性已成为国外早期教育机构研究的主题。

标签：幼儿园,教育工作,生命线   类别：教育理论   浏览次数：4061次

活动目标： 1、培养幼儿团结友爱、相互谦让的好品质。 2、教育幼儿进出门时不挤不抢，集体活动时要有秩序。

标签：幼儿园中班,社会教案,进出门时不挤不抢   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：4061次

孩子是祖国的花朵，社会的未来，而孩子的礼仪教育刻不容缓，为了让每一名幼儿都有良好的情操，培养他们对礼仪的认知，寿光市侯镇地沟中心幼儿园把幼儿的礼仪教育作为每日的重点。

标签：幼儿教师,教育随笔,礼仪教育   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4061次

在工作的两年里我带过许多孩子，有些孩子内向腼腆，规则意识很强；有些孩子顽皮活泼，经常破坏游戏规则。但是面对老师，那些不守规则的孩子往往能够把应该遵守的规则说得清清楚楚。这是为什么呢?最近一次户外游戏中发生..

标签：幼儿教师教学反思   类别：教学反思   浏览次数：4060次

幼儿园大班教案,大班教案,幼儿园大班艺术教案：对话卢梭，圆热带雨林之梦

标签：幼儿园,大班,艺术领域,卢梭,热带雨林   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：4060次

幼儿园生活环境布置：我来报天气

标签：生活环境,天气预报,墙面布置   类别：生活环境   浏览次数：4060次

幼儿园环境布置：墙面布置——安全小卫士

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,安全小卫士   类别：活动室布置   浏览次数：4060次

幼儿园自然角环境布置：小苗圃

标签：自然角,活动区布置   类别：活动区布置   浏览次数：4060次

文/北京市延庆县第一幼儿园   解春荣跨班区域游戏是指打破班级界限，实现跨班互动的区域活动。我园根据两个大班活动室互通的特点，结合大班幼儿喜欢探究与交往等发展特点，和孩子们一起创设了跨班区域游戏环境。

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