陈庄镇中心幼儿园：开展“皮球拓印画”活动

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幼儿园中班游戏说课稿：分礼物

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幼儿园环境布置：墙面布置——开心乐园

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　　【摘要】对112名学前教育专业学生的调查显示：他们对幼时幼儿园教师形象的理解普遍是“教书匠+保姆”，普遍认为当下理想的幼儿园教师形象是“妈妈+孩子王+多面手”。来自农村的学前教育专业学生对幼时幼儿园教师教学

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幼儿园大班科学教案：时钟的秘密，认识钟面的构成，欣赏不同的钟表。感知一分钟的长短，建立初步的时间概念。

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幼儿园大班健康教案――谁的保护色最强　　 活动目标：通过游戏发现“保护色”对动物生存的价值。　　背景材料：　　了解自然界中动物外表的色彩与其环境是相协调的。例如小鹿的白色斑点如同阳光照在森林地面上的阳光斑块，动..

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幼儿园大班社会活动：春天的音乐

标签：幼儿园大班社会活动,春天的音乐   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：4033次

数学是对结构与关系的抽象，规律排序是按照一定规则来组织事物顺序的活动，是体现数学本质特征的重要活动。通过规律排序活动，幼儿可以体验和概括事物的内在规律，促进逻辑推理和抽象概括能力的发展，锻炼数学思维。

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活动目标： 1、乐意参加游戏活动，感受表演的快乐。 2、通过游戏初步尝试创编歌词。

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幼儿园园本教研 两园联动共探乡镇家园互动策略

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