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当前,许多幼儿园教了不该教的东西、用了不适合的方式,“小学化”现象在有些地方还比较严重。幼儿园课程结构有别于中小学课程结构,它是以幼儿发展为导向,以经验获得为过程和目的的动态结构。幼儿园课程应坚持“以学定教
标签:课程改革,路向何方,幼儿园课程 类别:园长研修 浏览次数:2144次
幼儿园环境布置:墙面布置——小熊跳绳
幼儿园环境布置:墙面布置——小熊跳绳
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,小熊跳绳 类别:活动室布置 浏览次数:2144次
幼儿园教师教育随笔:半分钟沉静
幼儿园教师教育随笔:半分钟沉静
标签:幼儿园,教师,教育随笔,半分钟,沉静 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2143次
幼儿园课程设计
课程设计与实施,是幼儿教师的基本任务;促进幼儿全面和谐的发展,是幼儿教育的终极目标。它需要教师在掌握一定理论的基础上,根据幼儿特点与发展水平,根据不同幼儿实际,确定目标,选择内容与方法途径,设计出适合儿童发
标签:课程设计,幼儿园课程,教育目标 类别:园长研修 浏览次数:2143次
孩子能不上幼儿园吗?
说个真实的恐怖故事吧:某宝2岁,家住东四十条附近,划片二幼。但是!二幼已经整整五年没有收过她们家楼的孩子了!五年~整整五年~老师是这样说的
标签:不上幼儿园 类别:资源共享 浏览次数:2143次
幼儿园大班综合活动:阅读棋
目标: 1.在玩棋游戏中了解正确的阅读方法和良好的阅读习惯。 2.迁移经验,尝试设计、制作阅读棋。
标签:幼儿园大班,综合活动,阅读棋 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:2143次
幼儿园中班说课稿:红色冲刺
导读:中班幼儿是各种动作和能力逐步形成的时期,培养幼儿对信号的反应能力和动作的协调性,是建构式教材的重点之一。一、说教材:中班幼儿是各种动作和能力逐步形成的时期,培养幼儿对信号的反应能力和动作的协调性,是建构式
标签:精选说课,说课稿 类别:精选说课 浏览次数:2143次
幼儿园大班综合活动:我喜欢我
设计意图: 一位哲人曾经说过:"谁拥有了自信,谁就成功了一半"。幼儿期是个性品质可塑较强的时期,从小培养幼儿自信,对其一生都有影响。
标签:幼儿园大班,综合活动,我喜欢我 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:2143次
幼儿园墙面装饰――脸谱2
幼儿园墙面装饰――脸谱2
标签:幼儿园墙面装饰,脸谱 类别:园长研修 浏览次数:2142次
幼儿园亲子游戏:《钓瓶子》(5—6岁)
幼儿园亲子游戏:《钓瓶子》
标签:幼儿园,亲子游戏,钓瓶子 类别:幼儿园中班亲子游戏 浏览次数:2142次

