户外活动时孩子们正玩得起劲，“张老师快看，我抓到一个小毛毛。”随着喊声，孩子们都拥到丽洁面前。“什么东西我看看。”孩子们像发现了奇宝，

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幼儿园活动区布置：建筑区

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一次活动聊天活动中，无意中我问我们班的胡智宣小朋友，“你最大的愿望是什么呀?”他说：“我最大的愿望是每天能够当值日生。”

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幼儿园教师教育随笔：谁偷走了他游戏的快乐

标签：幼儿园,教师,教育随笔,偷走,游戏,快乐   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1629次

自然角环境布置：错落有致

标签：自然角,活动区布置   类别：活动区布置   浏览次数：1628次

家庭和幼儿园一起合作，促进孩子全面的发展是现在幼儿园教育的一项基本原则。随着幼儿园新的改革的进展，让家长及时了解孩子在幼儿园的表现以及幼儿园的活动状况，

标签：幼儿园家长开放日,活动实施方案   类别：园务工作   浏览次数：1628次

　　活动目标：　　1.通过倾听故事观察图片理解故事内容并知道水果的颜色。2.知道毛毛虫会变为蝴蝶，并学会说:XX的XX我爱吃。　　活动准备：　　教学图片、四种颜色的卡片、不同颜色的水果图片（香蕉、苹果、葡萄、梨

标签：语言教案,小班教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：1627次

幼儿园活动区布置：娃娃家

标签：幼儿园活动区布置,娃娃家   类别：活动区布置   浏览次数：1626次

　　　　时下，幼儿园的竞争日趋激烈，拥有特色的幼儿园才能更好的立足并发展。那么，幼儿园特色如何创建？以下为您介绍“幼儿园特色的创建方案”，供您参考。　　　　一、什么是特色幼儿园　　　　所谓特色园所就是以其独特性

标签：幼儿园特色,特色创建,创建方案   类别：园长研修   浏览次数：1626次

  抗日战争爆发后，教育界为配合军事斗争，为教育适应抗战之需与夺取抗战胜利献计献策，形成了强劲的战时教育思潮。他们适时地提出了颇有历史意义的教育应当深刻反省，“战时需作平时看”，“平时需作战时看”和不

标签：抗战,日军,阅兵   类别：园长研修   浏览次数：1626次