活动背景： 　　社会领域的目标重点是要培养幼儿乐意与人交往、学习互助、合作和分享，同时《纲要》也指出“幼儿与成人、同伴之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其社会学习的重要过程，

标签：幼儿园中班,社会活动,新朋友   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：1872次

幼儿园教师教育随笔：调位事件

标签：幼儿园,教师,教育随笔,调位,事件   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1871次

幼儿园环境布置：墙面布置——幼儿作品展

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,幼儿作品展   类别：活动室布置   浏览次数：1871次

这天我上课，活动的资料是“风的秘密”。课的开始部分，我带领孩子们到户外寻找风、感受风，孩子们在摸一摸、抓一抓、试一试的过程中，体会到了风是看不见、摸不着、能感觉到的，看到孩子们那么专心的投入到活动中，我讲的更有兴致了。

标签：幼儿园中班,教师随笔,吹走垃圾   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1871次

幼儿园环境布置：门窗装饰3 编辑：iris

标签：门窗,树,环境布置   类别：活动室布置   浏览次数：1870次

　　每家都有个宝宝，当孩子从一个软弱无能的个体发展到会走路，会初步地游戏，会与周围的人简单地交谈后，便开始进入了幼儿期，就开始进入幼儿园了,家长之所以让孩子上幼儿园，就是想让幼儿园教会孩子这10种技能。　　　　

标签：园长,适应环境,尊敬   类别：园务工作   浏览次数：1870次

活动目标：1.能根据图画线索大胆猜测故事的发展，理解故事内容。2.初步接触顶针句式，在感知文本重复结构的基础上，能用自己的语言讲述故事。3.知道分享可以给大家带来更多的快乐，获得更多的朋友。一、导入活动：1．谈

标签：中班教案,语言教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：1870次

活动目标：1、在游戏中感知、发现纸的不同性质。2、会记录实验结果，体会探索的乐趣。环境创设：和幼儿一起收集各种纸：皱纹纸、电光纸、牛皮纸、卡纸；彩笔、记录表、水盆。活动重点：了解纸的不同性质。活动难点：联系纸的

标签：幼儿园教案,小班教案,科学教案   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：1870次

自改革开放以来，西方发达国家许多幼儿教育理念与实践的涌入，迫使我国幼儿教育历经巨大的变化。尤其是在过去的十来年中，幼儿教育受过度市场化导向的影响，众多幼儿教育机构纷纷打着“蒙台梭利”、“奥尔夫”、“多元智能”等旗号冠以国际化特征，吸引家长，招揽生源，从而形成一种印象：国外的幼儿教育就是先进，国内的幼儿教育就是落后。

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教学目标： 　　1、明白爱护小手，不玩尖利的东西。 　　2、明白手划破后简单的处理和保护方法。 　　教学准备：相关图片一张。

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