设计意图： 勺子是我们生活中最常用的饮食工具，在生活中我们通过观察，对比、引导幼儿发现他们之间的不同，培养孩子学会思考，从小养成细致观察的好习惯，激发孩子对事物的探索欲望和勇于探索发现的精神。

标签：幼儿园大班,科学活动,各种各样的勺子   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3627次

幼儿园环境布置：楼梯/走廊——海底世界

标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,海底世界   类别：楼梯与走廊   浏览次数：3627次

活动目标：初步培养幼儿有意识观察的习惯，引导幼儿用不同的线条表现不同的内容。

标签：幼儿园小班,艺术活动,美发师   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：3627次

【设计意图】 　　大都市的孩子，对超市中的购物、买卖过程、商品价格既熟悉又充满好奇，同时，幼儿对价格的概念又很模糊，因为大部分家长只是让幼儿参与选购物品，而没有让其参与买卖过程，所以幼儿不能正确理价格解价格与钱币的关系。

标签：幼儿园中班,数学活动,身边价格   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：3627次

幼儿教师与家庭合作，既有利于幼儿的成长与发展，也有利于幼儿园的教育工作，同时，对于幼儿的家庭与家庭教育也有积极的意义。 ① 为幼儿身心发展创造良好的条件。 幼儿园与家庭是幼儿生活与学习的两个重要环境。 幼儿每天..

标签：家园合作   类别：家园互动   浏览次数：3626次

幼儿园大班识字游戏：找位置 目的：1．教孩子学会将象棋子摆在棋盘的固定位置上，认记读象棋上的字。　　　2．培养幼儿初步的空间感知力。准备：32枚与棋子一样大的圆形纸板，将原象棋上所有的字，用红绿两色笔分别照抄在..

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幼儿园大班语言说课稿：《彩虹的尽头》

标签：幼儿园大班语言,说课稿,彩虹的尽头   类别：精选说课   浏览次数：3626次

幼儿园环境布置：墙面布置——线条画“熊猫的家”

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,线条画,熊猫的家   类别：活动室布置   浏览次数：3626次

设计意图：偶然间，在一次绘本阅读中，一张折叠页吸引了孩子们的目光。“老师，你看楼房变高了。”“老师，这一页拉开小河变长了。”……于是就尝试把它设计成大班的美术探究活动《百变造型》，此设计的灵感来源于幼儿的生活。

标签：大班活动,美术活动   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：3626次

活动目标：1、通过讨论，观看录像及收集材料，让幼儿初步了解一些禽中之最。2、激发幼儿进一步探索鸟类的愿望和好奇心。3、丰富词：猛禽、水禽、鸣禽等。环境创设：收集“鸟类之最”的资料，以及有关鸟的分类资料。重点与难

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