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[摘要]幼儿园教师专业化对幼儿教育事业具有重要意义,具有专业素质内容复杂、专业成长更多依靠经验等特点。当前幼儿园教师专业化面临着发展动力不足、培训体系不完善、培养质量不高、教师水平得不到保障等困境。
标签:幼儿园教师,专业化特点 类别:队伍建设 浏览次数:3107次
幼儿园小班社会活动:爸爸妈妈真能干
活动目标 1.能用短句说出爸爸、妈妈能干什么。 2.学习使用赞扬父母的语句,表达对长辈的爱戴之情。 3.学习看书的方法。
标签:幼儿园小班,社会活动,爸妈真能干 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:3107次
幼儿园中班数学活动:送桃花瓣
设计意图: 《奔跑的古古》这个故事中,存在着许多的数学活动,在湖水上飘落花瓣的数量,在天空中飞扬的柳絮的数量等都可以作为数学活动的切入点。
标签:幼儿园中班,数学活动,送桃花瓣 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:3107次
学习性评价对我国幼儿园课程和教学的启示
【摘要】针对现阶段幼儿园课堂学习的有效性,学习性评价方式,从促进教师的专业化成长和儿童有效学习的角度出发,着眼于儿童的学习动机、学习策略、学习能力和思维方法等方面。
标签:学习性评价,幼儿园课程 类别:课程模式 浏览次数:3107次
幼儿园新教师“导师制”培养的实践策略
“教师职业生涯及专业发展理论认为,教师的专业发展是一个阶段性、动态发展过程,其职业生涯头几年是决定其一生专业素质发展的关键期,对职业持久性、教学有效性和工作满意度产生长期的启迪和影响。
标签:幼儿园新教师,导师制培养 类别:队伍建设 浏览次数:3107次
幼儿园室外布置9
幼儿园室外布置9
标签:室外布置,操场 类别:户外环境 浏览次数:3106次
谈谈美国幼儿园与小学的衔接
美国各个阶段的教育都十分重视一个发展阶段与另一个发展阶段的自然衔接(Transi—tion),每个衔接期都会有针对性地开展一些适应性的准备教育。“衔接”这一概
标签:美国,幼儿园,小学,衔接 类别:外国幼教 浏览次数:3106次
幼儿园大班体育活动:纸管乐
活动意图 前不久,我们带领幼儿到我县知名的“长毛绒厂”参观,孩子们欣赏着长毛绒玩具的制作流程,观摩了毛毯生产车间,当他们看到了纺纱锤时更是兴奋不已。调皮的小朋友看到整箱
标签:幼儿园大班体育活动,纸管乐 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:3106次
幼儿园大班体育教案:追泡泡
幼儿园大班体育教案:追泡泡
标签:幼儿园大班体育教案,追泡泡 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:3106次
幼儿园大班综合活动:小威历险记
幼儿园大班综合活动:小威历险记
标签:幼儿园,大班,综合活动,小威,历险记 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:3106次