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活动目标: 1.感受乐段的起止,合拍地做动作表现乐曲的结构。 2.在“打斗"的互动情境中,尝试通过两两合作一对一“挥棒击打”、“快速躲闪”、“对打”动作,创造性地表现B段乐曲的三段
标签:大班教案,音乐教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:2543次
幼儿园大班科学活动:大家滚起来
活动目标 1、积极尝试那些物品可以动。 2、体验自己身体滚动带来的快乐。
标签:幼儿园大班,科学活动,大家滚起来 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2542次
三大热门儿童剧陪孩子过“六一”
标签:热门儿童剧 类别:新闻资讯 浏览次数:2540次
幼儿园大班科学教案:感知空气
活动目标1.激发幼儿初步的环保意识,了解污染空气的危害,学习净化空气的一些方式。2.引导幼儿感知空气的存在,知道我们的生活离不开空气。活动准备1.创设宽松的心理环境。2.空气娃娃、塑料袋、气球、玻璃环、土块、吸
标签:大班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2540次
“入园难”大家谈
入园难、入园贵是一个社会敏感话题。一提起入园难、入园贵,好像所有的幼儿园都是入园难、入园贵,其实“入园难的园所不贵,入园贵的园所不难”。
标签:入园难,大家谈 类别:入园准备 浏览次数:2539次
孩子上幼儿园大班还是学前班?
该选择以户外活动、游戏为主的大班教育,还是选择更注重知识学习的学前班教育?如何让孩子顺利完成幼小衔接?对于这个问题,不少家长纷纷在网上发帖留言,表达自己难以抉择的苦恼。
标签:幼小衔接,幼儿园大班,幼儿园学前班 类别:幼小衔接 浏览次数:2538次
幼儿教师精选说课:大班音乐欣赏《化蝶》说课稿
今天我说课的题目是大班音乐欣赏《化蝶》。 我将分“说教材理解—说目标确定—说过程设计”三大块,进行我的说课。 首先说说我对音乐欣赏《化蝶》这一活动的理解。音乐欣赏《化蝶》是音乐剧《梁祝》中最经典的一段音乐,
标签:精选说课,说课稿 类别:精选说课 浏览次数:2538次
幼儿园大班语言活动:春天的朋友
教学目的: 1.使幼儿在熟悉原诗内容结构的基础上,能编出与原诗结构相同,而画面不同的诗歌段落。培养仿编,语言表达能力。 2.让幼儿感受诗歌的语言美及感情基调,学会朗诵诗歌。
标签:幼儿园大班,语言活动,春天朋友 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2537次
幼儿园大班亲子活动:比较练习——《做麻花》
目的:练习按长、短排列物体顺序,学会搓和拧的动作 材料:培乐多彩泥或面团 要点: (1)家长和孩子共同游戏"给宝宝做麻花吃"。
标签:幼儿园大班,亲子活动,做麻花 类别:幼儿园大班亲子游戏 浏览次数:2536次
幼儿园大班语言教案:冬天运动才会暖
活动目标:1.理解故事内容,知道冬天多运动身体就会暖和。2.做个不怕冷、勇敢的孩子。3.初步了解什么是“不怕冷的大衣”。活动目的:1.能仔细倾听故事,理解主要的故事情节。2.知道不怕冷的秘密是多运动。3.能积极
标签:大班教案,语言教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2536次

