一只蚂蚁爬到海岸边，望着一个接着一个的海浪涌到岸上，不禁忧愁起来：“海这么大，而我这么小，我就是一辈子也不可能看见大海的尽头……我活在世上干什么呢？” 蚂蚁在一棵棕榈树下坐下，哭了起来，他感到这般委屈。 这时一..

标签：幼儿童话故事,大海的尽头在哪里   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：4158次

故事是幼儿喜闻乐见的文学形式，它对提高幼儿的语言表达能力、扩大知识面、促进幼儿想象和思维的发展有积极作用。作为一所以科学教育为特色的幼儿园，我们尝试把科学教育的内容融入生动有趣的故事中，挖掘故事的科学教育因素，让幼儿在故事情境中了解科学知识、丰富科学认知和经验。

标签：幼儿故事,科学教育活动   类别：科学教育   浏览次数：4157次

在故事教学中有效的提问不仅能调动幼儿参与活动的兴趣和积极性，而且有助于教师将教学活动逐步引向深入，顺利完成故事教学目标。现就故事教学中，教师提问所存在的问题及其应对之策做一些探讨和思考。

标签：幼儿园语言教学,故事教学,教师提问对策   类别：语言教育   浏览次数：4150次

在一次大班的排图讲述活动中，每一名幼儿都积极地将《救小免》的图片进行排序并且讲述着不同的故事。小朋友依据的四幅图片的情节，讲述这样的内容：小灰兔掉落在枯井里——小伙伴们想各种办法救小兔——小兔被救起——大家一起开心地玩耍。

标签：幼儿园,教师,教学方法：自己的事情自己做   类别：教学互动   浏览次数：4124次

幼儿故事：冰肚皮

标签：幼儿故事,冰肚皮   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：4123次

活动目标1、知道特殊功能的车与人们之间密不可分的生活关系。2、了解特殊用途的车的用途及基本装备。3、通过情景游戏，了解在紧急情况下打电话时清楚表达的重要性。活动准备1、消防车救火、救护车救人、警车抓坏人的视频。

标签：大班教案,社会教案   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：4119次

我们曾尝试分别从戏剧表达、戏剧创作、戏剧表演这三方面来开展独立的幼儿戏剧教育活动，如以戏剧表达为主的《吃水果了》《拍皮球》《小小按摩师》等.

标签：主题式,戏剧教育,活动,组织,实施   类别：课改纲要   浏览次数：4117次

故事教学法能将枯燥、抽象概括的数学知识具体形象化，不仅能有效集中幼儿的注意力，还能激发幼儿学习数学的兴趣，使幼儿更易于接受数学、更乐于学习数学，从而提高数学教学效果。

标签：教学方法,故事,数学教学   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4113次

幼儿园小班语言教学活动：毛毛虫的故事

标签：幼儿园,小班,语言,教学活动,毛毛虫,故事   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：4111次

中班的孩子已经有了较强的自我意识，同伴间的交往能力也明显增强，会有各自友好的小群体，也经常是几个小群体在一起开展一些游戏活动和讨论活动，所以在区域活动中，同伴间的相互合作的意识也有了积极性的上升。

标签：幼儿教师,教育随笔,区域活动,小故事   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4111次