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活动目标 1.初步学习看图谱,表现简单的节奏型。 2.初步尝试听旋律拍出简单的节奏型。 3.尝试用乐器演奏简单的节奏型。 4.对器乐演奏活动产生兴趣,并喜欢演奏。 活动准备 1.幼儿对螳螂、蟋蟀
标签:大班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:1876次
幼儿园 “快乐六一”亲子创意活动方案
为培养幼儿的动手能力,培养亲情,共享创作的乐趣,本园通过开展系列家庭亲子创作活动,激发幼儿创造力、想象力,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一,
标签:快乐六一,亲子创意活动 类别:园务工作 浏览次数:1875次
教育叙事:痛,并快乐着
教育叙事:痛,并快乐着 接待刚入园的孩子已经有了许多经验,回想这一段时间的工作,可以用一句话总结:痛,并快乐着。 “痛”,怎么说呢,刚入园时个别孩子哭闹很严重,一到班级的门口就像打仗一样。我相信每到这时所有的老..
标签:教育叙事 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1873次
阅读是件快乐的事儿
阅读可以使你获得一份宁静,获得一份充实,获得一个遐想的空间。“腹有诗书气自华”,多一些阅读,让我们外显一道绚丽的风景,此乐何极!
标签:快乐阅读 类别:资源共享 浏览次数:1868次
童心与快乐:荷兰学前教育与基础教育
根据联合国教科文组织的报告,荷兰儿童是全世界最快乐的儿童,而荷兰也在世界最快乐的国家名单中名列前茅。人生的苦难悲伤在这里样样都有,经济不景气的阴霾也依然笼罩荷兰的天空,为什么他们还是如此快乐?听来也许像陈腔
标签:荷兰,学前教育,基础教育 类别:园长研修 浏览次数:1866次
古代文化常识――音乐文娱
【五声】也称“五音”,即我国古代五声音阶中的宫、商、角、徵(zhi)、羽五个音级。五声与古代的所谓阴阳五行、五味、五色、五官,、五谷等朴素的理论形式一样,是我国早期整体化的美学观,被西方人看作是整个东方音乐的基..
标签:古代文化常识,文学知识 类别:艺术百科 浏览次数:1865次
幼儿教师教育随笔:我的快乐与孩子同在
每次和孩子一起玩儿的时候,我都会非常的开心,因为这个时候的孩子们都像是一个个的小天使,跑过来对我说:老师,我亲亲您吧?好啊!这是我给予孩子开心的回答,然后他们就会在我的脸颊上亲一下,我知道,此时的我和孩子们的心
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1865次
乐器――手风琴
应用谱号:高音谱号,不移调记谱。 结构组成:高音键盘、低音键钮和风箱三大部分。 乐器特色:具有多种音色,可模拟多种管乐器和弦乐器;和声丰富,可奏出小型乐队的效果;音量宏大,发音持久,不受空间局限;便于携带和演..
标签:乐器,手风琴 类别:艺术百科 浏览次数:1864次
创建快乐家庭的8个小秘密
我们都知道,家庭是一个孩子的快乐之源,孩子在快乐的状态中学习最有效。那么,你知道如何才能使家庭为孩子增添快乐的力量呢?如何才能成为更快乐的父母呢?也许,以下的文字会给你一些灵感和启发。
标签:快乐家庭,小秘密 类别:资源共享 浏览次数:1862次
幼儿教师教育随笔:排队的乐趣
今天户外活动结束后,小朋友们排队喝水,来了一阵吵闹声,保温桶旁的几位小朋友喊着:“要排队!要排队!”我连忙赶过去,原来是邱廉儒张开双手,当在了杯子柜前不肯走,小朋友们被挡住了,
标签:幼儿教师,教育随笔,排队的乐趣 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1862次

