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活动目标: 1、参与超市购买游戏,通过解决购买中“一共用去多少钱?”或“还剩下多少钱”的问题,掌握10以内的加减运算。 2、喜欢数学活动,体验数学在生活中的用处。
标签:大班数学,数学教案,文具小超市 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:7218次
幼儿园玩教具制作:水果串
幼儿园玩教具制作:水果串
标签:玩教具制作,水果串 类别:纸制品制作 浏览次数:7217次
幼儿园环境布置:新闻角
幼儿园活动室布置:新闻角
标签:环境布置,新闻角,墙面布置 类别:活动室布置 浏览次数:7217次
幼儿园中班主题墙布置:秋风
幼儿园中班主题墙布置:秋风
标签:中班主题墙,环境布置,秋天 类别:主题墙布置 浏览次数:7216次
幼儿园活动区布置:表演区一角
幼儿园活动区布置:表演区一角
标签:活动区布置,表演区 类别:活动区布置 浏览次数:7216次
幼儿认知图:米饭与饺子
幼儿认知图 米饭与饺子
标签:幼儿认知图,米饭,饺子 类别:生活常识 浏览次数:7215次
幼儿园中班观察笔记观察人物:玩拼图的孩子
观察时间: 2012年12月6日 观察目的:通过投放难度较小的拼图和改变已投放拼图的标记,了解幼儿是否能够持久的进行拼图活动。 观察过程: (一)
标签:幼儿园中班,观察记录,观察笔记 类别:观察记录 浏览次数:7215次
浅谈幼儿环保教育
在进入二十一世纪的今天,环境问题已成为全球普遍的热门话题,美化环境、保护环境、创设环境成为人们共同的责任。儿童是祖国的未来和希望,加强对他们的环保教育,意义重大而深远。
标签:环保教育 类别:社会教育 浏览次数:7215次
幼儿园小班数学活动:袋袋里的故事
幼儿园小班数学活动:袋袋里的故事 制作意图:运用形象生动的动物图形,让幼儿在愉快的游戏中感知图形 教育价值:让幼儿轻松的认识图形,并将图形分类 选用材料:生活中常见的废旧口袋 制作方法:把口袋上装饰成动物形象,并..
标签:小班数学,图形认知,分类 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:7213次
见了蚂蚁就踩,是残忍吗?
标签: 类别:教育理念 浏览次数:7213次

