在晨间活动中,佳佳选择了印指纹的活动。她先用食指蘸了印泥，在宣纸上留下了一个红红的指纹，接着，又拿起放大镜察看起自己的指纹来，时不时与旁边的小朋友切切私语。

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　　活动名称：为集体的成功感到高兴　　活动目标：　　1、培养幼儿的集体荣誉感　　2、培养幼儿的动手操作能力和观察力　　活动准备：1、雪花片2、五种颜色的奖牌若干　　活动建议：　　一、导入方法　　教师身披彩带，手..

标签：社会活动――为集体的成功感到高兴   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：1773次

春天到，天气好， 大家来把春天找。 柳树发芽迎春到， 小鸟枝头喳喳叫。 桃花杏花梨花开， 蜜蜂嗡嗡花中跳。 麦苗返青忙张高， 伯伯老师把水浇。 小朋友们拍手笑， 春天春天找到了。 幼儿园里春色好， 不摘花来不踩..

标签：儿歌-春天   类别：儿歌   浏览次数：1773次

月光光，照东窗， 东屋住着羊娘娘。 羊娘娘，胡子长， 剪下几根缝衣裳。 一针针，一线线， 做件皮袄给小羊。 小羊穿上喜洋洋， 光喊“咩咩”不喊娘。

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1、教导他解决问题 　　从学会系鞋带到自己过马路，每一步都是孩子迈向更独立的里程碑。当孩子发现他有能力解决面对的问题，就能带给他们快乐与成就感。

标签：教育方式,孩子更喜欢你   类别：教学互动   浏览次数：1773次

教研推动着大家积极准备常规课。是压力也是动力，虽说是常规课，也要认真准备。针对孩子美术基础薄弱，结合当下季节，我就设计了这样一节美术教学活动《大班美术线描画》。在掌握树叶形状的基础上开展初步的线描画。从感知树叶

标签：教师文案,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：1773次

设计意图： 　　孩子在成长的过程中对未知世界充满了好奇心。绘本《谁的脚印》讲述了一个有趣又带有神秘色彩的故事。"是谁在这里留下了脚印呢？"带着这样的悬念，孩子开始了阅读之旅。

标签：幼儿园小班,语言活动,谁的脚印   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：1773次

孩子是天真可爱、纯洁无暇的，我为我所从事的幼教事业而自豪。孩子因为不懂事而可爱，但同时又因为不懂事而让人生气。我们都有体会，有时孩子们在活动室大闹天宫，真是让人烦透，如果这时你对孩子吼，也许暂时孩子们会安静一会..

标签：我为幼教事业自豪   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1772次

美少女不朽传奇

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国旗：科特迪瓦国旗

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