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俗话说:“心灵手巧”,手工活动正是培养幼儿手眼协调、手指灵活的有效途径,也是引发幼儿感受和创造美的过程。我们中班幼儿的手部肌肉发育正逐渐完善,手、眼、脑动作也在逐渐的协调中,所以孩子们对于动手的活动很感兴趣,他们喜欢涂涂画画、折折撕撕,那么我们就可以利用手工活动去培养孩子们的动手能力。
标签:幼儿教师,教育随笔,美工活动 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1567次
幼儿教师教育随笔:惩罚教育
喜爱游戏是孩子的天性,学龄前的儿童更是通过游戏进行大部分的学习活动。通过游戏,不仅可以帮助儿童“在玩中学,在学中玩”,更可以帮助儿童消除紧张的心里和焦虑情绪,使其从游戏中获得欢喜,和愉悦的情感体验,
标签:幼儿教师,教育随笔,惩罚教育 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1567次
幼儿教师教育随笔:关注孩子的自身价值
2014年8月23日案例: 涛涛自控能力较差,缺乏自信,说话、做事情都比别人慢一点儿,孩子们都不喜欢和他做朋友。
标签:幼儿教师,教育随笔,自身价值 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1567次
资源共享:孝心宝宝在行动——金健
金健小名叫健健,今年8岁,他在我们家庭里是个非常懂事、孝顺的一个孩子。
标签:资源共享,孝心宝宝 类别:资源共享 浏览次数:1567次
幼儿园教育随笔:漏掉的“爱”
又到了填写幼儿发展评估手册的时候了,翻开一本本手册,我的眼前浮现出一张张可爱的小脸,我用笔一字字、一份份的填写下我对他们的爱。翻到絮絮的手册时,我却看到前面一页只有家长写的话,
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丁丁(聂莉莉)
合作能力的培养能让孩子更好的融入大家庭,一个孩子如果没有合作能力,他可能会变得孤僻,产生自卑情绪,甚至会影响他一生的发展。 我们班的丁丁就是很好的一个例子,在游戏活动中,与其他幼儿争抢玩具是比较常见的现象,“这..
标签:合作能力的培养 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1566次
全心全意(王娟娟)
教师是面对人的工作,幼儿教师面对的更是不喑世事、纯真质朴的幼小儿童,所以我们要求教师要更有爱心。爱心是源自于内心深出对生命的尊重和呵护,又是幼儿健康快乐成长的源泉,所以,奉献自己的爱心是对教师职业的要求。 作为..
标签:做一名有爱心的幼儿教师 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1566次
为什么早上起来要打开窗户?
标签:早上起来要打开窗户 类别:生活百科 浏览次数:1566次
堂吉诃德 变奏9
标签:堂吉诃德,变奏9 类别:音乐素材 浏览次数:1566次
美术边框91
美术边框91 编辑:boluo
标签:美术边框,花纹边框 类别:边框素材 浏览次数:1566次