为强化老师和同学们的安全意识，提高应急避险能力，培养让同学们终身受益的安全素养，特制定课件供大家学习，在遇到紧急灾难时，能自救自护，确保平安！    本课件由教育

标签：避险,紧急,灾难   类别：园务工作   浏览次数：1622次

幼儿园环境布置：墙面布置——不露小肚皮

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,不露小肚皮   类别：活动室布置   浏览次数：1622次

我因为参加了幼儿园组织的一次培训活动，所以有机会较长时间观察孩子的自主游戏。我观察的主要对象是大班孩子小迪。

标签：幼儿教师,教育随笔,糕点师   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1622次

每个人都喜欢得到别人的表扬，而不是批评，无论是大人还是孩子，都是一样的，尤其是孩子，可以说，我们寄语孩子的赞扬是对幼儿最大的鼓励，赞扬是一种收获，是一种无形的财富，赞扬人人都会。但是作为老师，我们都不能吝啬自己

标签：幼儿教师,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1622次

小朋友，藏猫猫，蹑手蹑脚静悄悄。你藏好，我藏好，捉住老鼠就报告。报告老鼠被我捉住了 (来源：牛牛儿歌网）

标签：童谣,藏猫猫   类别：儿歌   浏览次数：1621次

幼儿故事 生金蛋的母鸡

标签：幼儿故事,生金蛋的,母鸡   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1621次

幼儿故事：“立体香”电台

标签：幼儿故事,立体香,电台   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1621次

幼儿园教师教育随笔：汉堡包

标签：幼儿园,教师,教育随笔,汉堡包   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1621次

教育随笔：想哭就哭吧

标签：教育随笔,想哭就哭吧   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1621次

教育之美在于其没有了教育的痕迹，在于其留给人们的自然流畅之感，即在师生的人格感染中、心灵碰撞中、理解倾听中、真诚激励中……，润物无声地完成了教育的使命。 “无为”教育有种种方法，归列以下。【垂范】教育者的示范，

标签：垂范,倾听,激励   类别：园长研修   浏览次数：1621次