从孩子的日记中寻找家园合作的切入点

标签：孩子,日记,寻找,家园合作,切入点   类别：家园社区   浏览次数：3023次

幼儿园环境布置墙面：我来帮助你

标签：环境布置,墙面布置,互助   类别：活动室布置   浏览次数：3023次

自然角延伸教学——家园互动

标签：自然角家园互动   类别：家园互动   浏览次数：3023次

一天晚上，雷雷跟父亲到江边乘凉。突然漆黑的夜空闪出一道白光，接着便是一阵隆隆雷声。父亲马上问：“你知道打雷的地方离我们这儿有多远吗?”雷雷摇摇头。父亲就教给他一个简单的方法：从看到闪光起，以读秒速度数一、二、三……看念到什么数字时听到雷声。

标签：家庭教育,观察生活,   类别：资源共享   浏览次数：3023次

摘 要： 本文旨在通过对健康、心理健康、快乐指数概念的界定，寻找影响师幼心理健康发展的不利因素，采取有效措施改进师幼心理健康教育的工作方式，探索构建师幼心理健康发展的各种通道，共同关注师幼快乐指数，以此促进教师、幼儿身心和谐发展，健康成长。

标签：心理健康,快乐指数   类别：心理发育   浏览次数：3023次

　幼儿园安全卫生制度　　　　1. 园内安全要有专人负责，加强保教人员的责任心。为防止幼儿丢失，防止生人接走幼儿，每日晨检结束即关闭大门，下午4:20后开门。  　　　　2. 定期检查园内设施，是否有油

标签：安全,保健,卫生   类别：园务工作   浏览次数：3023次

班级:中二 科目:常识 执教人：赵娟 一、活动名称：《水娃娃生病了》 二、活动目标： Ø 萌发幼儿爱护水资源的环保意识。 Ø 培养幼儿认真倾听，积极思考的习惯及能力。 &Oslas..

标签：中班常识活动――水娃娃生病了   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：3022次

幼儿园课程整合，能更进一步让幼儿整体、和谐地发展。什么是整合课程？即将幼儿园课程的各个部分、要素有机的组合在一起，形成一个整体的课程，它更能让幼儿全面和谐的在自主的活动中发展，有计划、有步骤的培..

标签：整合课程,幼儿园   类别：外国幼教   浏览次数：3022次

狮子10

标签：狮子   类别：艺术欣赏   浏览次数：3022次

标签：幼儿歌曲   类别：儿童歌曲   浏览次数：3022次