猕猴桃是一种黄褐色的野生水果，虽然它貌不惊人，却被誉为“水果之王”、“保健水果”、“美容水果”，受到人们的青睐。　　猕猴桃为什么能获得“水果之王”的美称呢？原来，猕猴桃不仅风味独特，酸甜可口，而且营养价值极高。..

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螳螂的身体长行，头部呈三角形，十分灵活，复眼大而突出，长在头部两侧，触角丝状多节，前胸较长。 螳螂前足是镰刀状的捕捉足，常常高举在胸前，很像两把大刀。在前足的内侧，生有许多锐利地锯齿，腿的末端还有尖锐的钩，能够..

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节日边框39：母亲节

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动物简笔画：鸟

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幼儿园圣诞节整合主题

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幼儿园玩教具制作：衣服架

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幼儿学习课件：巧虎时钟精灵。

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幼儿园环境布置墙面：热气球

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一、活动目标： （一）能感受乐曲雄壮有力的风格，理解乐曲表达的巡逻兵神气的形象。 （二）能大胆地用肢体动作表现乐曲三种不同的节奏。 （三）学习看图谱演奏乐曲，体验与同伴合作演奏的乐趣

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打击乐是幼儿园音乐教学的重要内容之一。通过演奏各种不同的乐器，不仅能帮助幼儿掌握乐器演奏的一般知识和技能，培养节奏感，而且能培养幼儿对音乐的敏感性。作为一种集体演奏活动，还可以培养幼儿的合作能力、协调能力和责任感。实践研究中我充分利用情境引导、图谱支持等策略，有效提高了幼儿打击乐演奏的水平。 重视教材分析，确立适宜的音乐情境 由于幼儿的学习是以直观感知为主，而音乐具有一定的抽象性，因此利用情境教学能支持幼儿迁移已有的生活经验，帮助幼儿更好地把握节奏型，有效地理解音乐。 在分析乐曲时发现，有的打击乐乐

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