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每当花儿开放的时候,人们总是情不自禁地赞叹花儿的美丽,又有几个人会顾及到叶子的功劳,然而为什么有那么多人甘愿做默默无闻的绿叶呢?因为这里面自有她们的欢乐。每当面对孩子天真的笑脸、虔诚的呼唤,她们便会感到无比地欣..
标签:幸福的职业 类别:儿歌 浏览次数:1493次
儿童歌曲:蜗牛与黄鹂
儿童歌曲:蜗牛与黄鹂
标签:儿童歌曲,蜗牛与黄鹂 类别:儿童歌曲 浏览次数:1493次
资源共享:在“是”和“不”之间找平衡
父母们常常为孩子说“不”而感到悲哀。他们抱怨遭到孩子的拒绝,害怕孩子质疑他们的权威,担心孩子有拒绝规则的倾向。相比之下,他们对于孩子“太乖”、过于频繁地说“是"的担心就少之又少了。
标签:资源共享,找平衡 类别:资源共享 浏览次数:1493次
童话故事:渔夫的迷惑
童话故事:渔夫的迷惑
标签:童话故事,渔夫,迷惑 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1493次
幼儿故事:井上历险记
幼儿故事:井上历险记
标签:幼儿故事,井上,历险记 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1493次
幼儿教师教育随笔:体育活动设计游戏的阶梯效果
每一节活动的亮点,不在于你设计的活动时多么的丰富,或者说你活动的亮点多么的吸引人的眼球,这些东西只可以是人们用眼球看到的表面的东西,表面的东西只是为了激发幼儿的兴趣,而真正的一节活动课所要达到的效果应该是这节活动结束后幼儿所真正掌握了多少东西。
标签:幼儿教师,教育随笔,体育活动设计 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1493次
教师文案教学反思:听小班音乐教学活动的反思
在本次活动中聆听了2个同课异构的音乐活动,相同的内容在不同理念下的活动设计引发了我对小班音乐教学活动组织的更多思考。本次2个音乐活动都选取了奥尔夫音乐中的《七式音阶》。该乐曲的旋律轻快活泼,具有一定的重复性,是
标签:教师文案,教学反思,教学活动 类别:教学反思 浏览次数:1493次
教师文案教育随笔:值日生风波
时间过得飞快,转眼间,孩子们进入大班已经一个学期了,随着年龄的增加,孩子们在各方面的意识也增长了不少,为了让孩子们的能力得到充分提升,我们也在培养幼儿各方面的能力,比如说培养孩子的时间意识,再比如说培养孩子的劳
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1493次
幼儿园小班社会活动:他为什么肚子疼
活动目标: 1.知道餐前要用肥皂洗手,生食瓜果须先洗净并去皮。 2.不贪吃街头小吃,初步形成良好的个人卫生习惯。 活动准备: 幼儿用书《他为什么肚子疼》、先了解幼儿在回家的途中是否有吃零食的习惯。
标签:幼儿园小班,社会活动,肚子疼 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:1493次
幼儿教师教育随笔:开放式的玩具摆放
开学了,常规的清洁和消毒工作之后,我和Rosalene开始布置活动室。活动室分为六个区域:美工区、故事区、益智区、装扮区、活动区和娃娃家。在定了大方位后,我开始将归好类的玩具摆放进各区域的玩具架。
标签:幼儿教师,教育随笔,玩具摆放 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1493次

