搜索一下 ,共有47999条记录
我们已经知道,脑子是越用越灵活的,但是,光是勤用脑而不讲科学,也是不对的。 那么,怎样才是科学的用脑方法呢? 要想用好脑,首先要让脑休息好,要养成早睡早起的好习惯,让大脑在白天处在最佳状态。还有,要轮换、间..
标签:科学用脑 类别:生活百科 浏览次数:2000次
人文景光――传统与现代的结合:拉萨人结婚
在旧西藏,拉萨聚居了众多的贵族,他们的婚姻带有浓重的门第观念,因此,婚俗显得格外繁褥。从择偶、求婚、定婚到举行婚礼以及婚礼后的规矩,各种礼仪、禁忌颇多,这为传统婚俗留下了典范。随着经济、社会的发展,原有的婚俗也..
标签:人文景光,拉萨 类别:人文景观 浏览次数:2000次
幼儿故事:三个好朋友
幼儿故事三个好朋友
标签:幼儿故事,三个好朋友 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2000次
将“私人收藏”转化为“集体财富”
教师有不少自己的教学故事,这些故事大多是教师的“个人作品”并被其“私人收藏”,因此,它的价值和作用往往没有得到很好的发挥。
标签:私人收藏,转化为,集体财富 类别:园本教研 浏览次数:2000次
资源共享:孩子擅自拿幼儿园的玩具
资源共享:孩子擅自拿幼儿园的玩具
标签:资源共享,孩子,擅自,幼儿园,玩具 类别:资源共享 浏览次数:2000次
幼儿故事:乌鸦喝水
幼儿故事:乌鸦喝水
标签:幼儿故事,乌鸦,喝水 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2000次
资源共享:与父母一起享受生活化课堂
“教育回归儿童的生活,密切贴近儿童的生活”,这是世界教育发展的趋势;同时,《纲要》也强调了幼儿园教育的生活性,强调儿童应该在生活中学习,在学习中生活,为此,我们提出了“用生活来教育,为生活而教育”的办园理念。为了更好地实践这一理念,切实将这一理念化为行动,自本学期起,我们借助主导性课题《幼儿园课程生活化的组织策略研究》的实施,尽力让孩子的生活、学习更加有效、和谐。
标签:资源共享,生活化课堂 类别:资源共享 浏览次数:2000次
幼儿园活动区布置:自然角
幼儿园活动区布置:自然角
标签:幼儿园活动区布置,自然角 类别:活动区布置 浏览次数:2000次
教师与家长过度交流适得其反
京京比较淘气,也很任性,做了错事不知道害怕,对于教师的批评也无所谓,经常在班里影响教师的教育活动和其他小朋友的游戏。教师把情况反映给京京妈妈,最初京京妈妈承认自己的儿子确实难以管教,不停地给老师道歉,
标签:过度交流,家园共育,家长工作 类别:园务工作 浏览次数:2000次
女儿独行记
女儿佳佳上幼儿园时,她所在的校园与小区隔着好几条马路,由于我和妻子下班时间不固定,每天接送女儿成为我们的头痛事。幸亏佳佳的奶奶主动提出去接她,解了我的燃眉之急。
标签:女儿独行记 类别:资源共享 浏览次数:2000次

