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大雪纷飞,树林里一会儿就变得一片白茫茫。小松鼠出去和小鹿、小猴打雪仗,回家时在林子里迷了路。 小松鼠的家在一棵又高又大的老松树上。茂密的针叶挡在门口,屋里又暖和又舒适。可这场大雪给所有的松树都穿上了白外套,小..
标签:童话 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2213次
a胡桃夹子-花之圆舞曲
标签:外国古典音乐,花之圆舞曲 类别:音乐素材 浏览次数:2213次
儿童歌曲:三只小猫
儿童歌曲:三只小猫
标签:儿童歌曲,三只小猫 类别:儿童歌曲 浏览次数:2213次
河马6
河马
标签:河马 类别:艺术欣赏 浏览次数:2213次
快乐洗手法
幼儿天性好玩、好动,两只手不停地摸这儿动那儿,因而洗手环节显得尤为重要。我们在工作中总结了几个快乐洗手法,收到了较好的效果。谁的泡泡多教师可以和幼儿一起抹肥皂,搓泡泡,让许多晶莹透亮的泡泡从自己的手缝中挤出来,..
标签:幼儿卫生 类别:生活百科 浏览次数:2213次
幼儿教师教育随笔:给孩子有自由畅谈的机会
自开学来,每班的老师都觉得教室里的孩子特别兴奋.特别是午睡时,孩子们边脱衣服,边津津乐道地谈论着自己的话题.他们一会儿嘻嘻哈哈,打打闹闹,说说笑笑,一会儿告状声又此起彼伏,
标签:幼儿教师,教育随笔,自由畅谈 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2213次
依依亲子情 浓浓乡土意
在乡土文化日渐被“时尚”冲淡的今天,我园坚持充分挖掘、整合乡土资源,确立了市级课题“地域文化对幼儿多元教育功能的开发”的研究。两年来,我们始终坚持“教育、环境、游戏”三融合理念,通过系列性主题活动,帮助幼儿感受家乡常熟深厚的文化底蕴,促进幼儿认知、能力、情感、个性的全面和谐发展。本文试从家园合作的角度,通过“亲子创意小制作”、“亲子阅读”、“亲子远足”、“亲子调查”这四项共育机制谈谈我们是如何引领家长参与课题研究与课程开发的;如何凭借家园合力,将幼儿带进真实丰富的、能用眼睛观察到的、小手触摸到的、亲身感受
标签:亲子情,乡土意 类别:资源共享 浏览次数:2213次
一年级新生入学该做些什么准备?
再过些天,小学一年级新生就要入学了,不少家长都感到困惑,不知开学前应做哪些准备工作。
标签:一年级,新生入学,做些什么,准备 类别:幼小衔接 浏览次数:2213次
幼儿园管理系统
幼儿园管理内容,按照幼儿教育的任务、内容、工作范围和工作规律,主要包括目标管理、计划管理、教养业务管理、幼教科研管理、行政事务工作管理、规章制度管理、工作质量管理、保教队伍管理和园长自身建设以及幼儿园工作评价等。
标签:幼儿园,管理,系统 类别:管理策略 浏览次数:2213次
幼儿园自然角环境布置:清新别致
幼儿园自然角环境布置:清新别致
标签:自然角,活动区布置 类别:活动区布置 浏览次数:2213次