地球内部，按其温度变化从上到下可分为“可变温度带”“常温层”和“内热带”。 “可变温度带”一般厚约15米一30米。其热量来源主要是太阳辐射，因此温度发生明显的季节变化。在这个带之下，温度不发生变化，称为“常温层..

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在美术教育中，环境对幼儿有很好的启发、引导、支持作用，教师可根据幼儿身心发展特点，创设环境支持幼儿富有个性的表达与表现，让幼儿充分体验到创作的乐趣，从而促进他们审美能力和创作水平的提高。

标签：创设,环境,支持,幼儿,美术创作   类别：环境创设   浏览次数：2437次

一座高高的山上，长着一棵青翠的小松树。比起那些生长了十几年、几十年甚至上百年的老松树，小松树虽然还有点娇嫩，可是，它每天都会快乐地伸展开自己的手臂，好像天天都在等待着什么。

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　　这个假期因婷赴杭学习，原本可以热闹相聚的假期而变得格外的宁静而惬意，我可以做着自己喜欢做的事情。在学期结束工作会议上，我在会议记录本里写了这样的一句话：假期读书写作。原以为那这只是当时随兴而记的一句话，却想

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　　保育工作是幼儿教育重要的组成部分，保育教师队伍的素质高低，直接关系到幼儿园的保教质量。随着教育思想、教育观念的更新，我们的保育观也在不断更新和发展着。站在素质教育的高度，我们认为现代的保育观不仅应体现在为幼

标签：保育,流动,师德   类别：队伍建设   浏览次数：2437次

　　　　1、 每天微笑面对孩子；　　　　2、善于对孩子说“对不起”；　　　　3、说话、走路轻轻的，做孩子榜样；　　　　4、蹲下和孩子用眼神交流；　　　　5、多用体态语鼓励孩子；　　　　6、用乐观、开朗的态度感染

标签：幼儿园制度,幼儿园规范,教师行为规范   类别：队伍建设   浏览次数：2437次

能力很重要，可有一样东西比能力更重要，那就是人品。人品意义深远，没有人会愿意信任、重用一个人品欠佳的员工。人品和能力，如同左手和右手：单有能力，没有人品，人将残缺不全。人品决定态度，态度决定行为，行为决定着最后

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活动目标： 　　1.学习故事中的对话语言"别哭，别怕，我们来了""我再也不怕天黑了"。 　　2.愿意帮助迷路的小鸟，大胆表述自己的想法。 　　3.感受遇到困难时获得帮助和关爱的情感，愿意做个勇敢的孩子。

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活动名称：吉吉和磨磨 活动目标： 　　1．欣赏和理解故事《吉吉和磨磨》。 　　2．初步理解快与慢这一对相反概念。 　　3．愿意与同伴相互鼓励、相互配合完成活动。 　　活动过程：

标签：幼儿园中班,语言活动,吉吉和磨磨   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：2437次

培养孩子锻炼身体的兴趣。兴趣是最好的老师，孩子一旦对体育锻炼发生了兴趣，就较易亲身去参加各种体育活动。培养孩子体育锻炼的兴趣，可以从体育游戏开始，也可以让孩子去参观、欣赏各种体育比赛。 教孩子锻炼身体的方法。孩..

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