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我总认为自己是工作在一线的幼儿教师,经常在家长面前谈论一些教育方面的理论。可自己静下心来想一想,在与家长交谈地过程中,自己也学到了不少的知识。 家长是孩子的第一任老师,在和孩子生活、玩耍的过程中,他们积累了丰..
标签:教师多向家长学习 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3094次
大班音乐活动――离圆时(聂莉莉)
活动目标: 1、体会歌曲中朋友离别前的感情,珍惜朋友情谊 2、学唱歌曲,表达朋友间的眷恋情意。 活动准备: 1、将幼儿的座位排成圆弧状,椅子两两组合,每个组合间隙有空隙。 2、音乐磁带。 活动过程: 一、听友谊..
标签:大班音乐活动――离圆时 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:3094次
幼儿在预设剧本框架中快乐创造
音乐剧《猴子学样》是我园原创的创意戏剧课程方案。该音乐剧的表演内容来自经典动画故事《过后山》,讲述的是一群顽皮的小猴子和一位卖草帽的老爷爷之间发生的有趣故事:猴子抢了老爷爷的草帽,老爷爷利用猴子学样的特点与小猴子逗乐、玩耍,最终拿回了自己的草帽。
标签:幼儿,预设剧本,快乐,创造 类别:音乐教育 浏览次数:3094次
幼儿园珠心算:20以内基本加减算
幼儿园珠心算:20以内基本加减算
标签:幼儿园珠心算,20以内基本加减算 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3094次
幼小衔接中幼儿自我控制能力的培养
自我控制能力是指幼儿个体对自己的想法和行为能够自知、自控的能力。幼儿的自我控制能力是随着年龄的增长而发展起来的。
标签:幼小衔接,自我控制能力 类别:幼小衔接 浏览次数:3094次
做处理孩子情绪的高手!
标签:情绪,家长,处理技巧 类别:资源共享 浏览次数:3094次
立足本土,助推幼儿游戏回归生活
走进很多农村幼儿园,“肯德基”“比萨店”“数码照相馆”等富有浓郁都市气息的游戏区域随处可见,孩子们兴奋地在区域内穿梭,放下“鸡腿”又拿起“比萨”……似乎买卖交易很热闹,可他们的游戏始终停留在摆弄材料中无法深入。为何精心设计与创设的游戏区只能换来孩子短暂的兴奋?游戏如何才能真正深入?我们在反复研讨中找到了问题的症结所在:游戏脱离农村孩子的生活实际。
标签:区域游戏,幼儿游戏 类别:区域游戏 浏览次数:3094次
幼儿教师教育随笔:油画棒舞会
为了引导小班幼儿感受多彩的颜色,学习大胆表达,我设计了一个“爱跳舞的油画棒”的游戏情境。游戏一开始,我就用一种极为神秘的口吻说:“孩子们,今天我们邀请所有油画棒宝宝来跳跳舞吧。
标签:幼儿教师教育随笔,油画棒舞会 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3094次
数学思维:学好数学的种子
很多父母认为宝宝学习数学就是学习数数、学习加减运算,其实幼儿阶段的数学学习,并非那么简单。数学的魅力在于它是一种思维方式,而在生活中运用生活场景、游戏、玩具,能轻松帮孩子建立和培养数学思维,种下学好数学的种子。
标签:数学思维,数学种子 类别:数学教育 浏览次数:3094次
幼儿教师师德演讲:教师一生,与花相伴
各位领导,各位老师: 大家好!这天我演讲的题目是《教师一生,与花相伴》。 印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选取了教师,就是选取了叶的事业,教师的一生,与花相伴。与花相伴的一生,富有诗意而完美。
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