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对于入园不久的小班幼儿来说,每天最难熬的是早上来园时那段时间和下午离园前的一段时间,由于特殊原因园里没有加点特殊计划,所以每天早上来园时和下午快离园的时候孩子们就嚷嚷,有时甚至哭闹。
标签:幼儿教师,教育随笔,付出有收获 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3304次
对游戏的指导应顺应幼儿的游戏意愿
对游戏的指导应顺应幼儿的游戏意愿
标签:游戏,指导,顺应,幼儿,意愿 类别:区域游戏 浏览次数:3304次
实施有效的图画书阅读策略
日本儿童文学出版专家松居直先生曾指出:“图画书是成人送给孩子的最好礼物。”
标签:图画书阅读 类别:美术教育 浏览次数:3304次
幼儿园中班数学活动:小管家
幼儿园中班数学活动:小管家
标签:幼儿园中班数学活动,小管家 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:3304次
幼儿作品:蛋糕
幼儿作品:蛋糕
标签:幼儿作品,蛋糕,橡皮泥 类别:其他材料制作 浏览次数:3304次
关注幼儿心理 培养阳光儿童
世界卫生组织明确规定:健康不仅是身体没有疾病,而是包括身体、心理和社会适应完美,才是完整的健康。
标签:幼儿心理,阳光儿童 类别:心理发育 浏览次数:3304次
幼儿教师教育随笔:调整心态,快乐教学
每个幼儿园都有那么几个特别调皮的孩子,他们总让老师们头疼不已。前些天,在园里看到老师正在批评那几个调皮的孩子,不由得想到,我们作为一名幼儿园老师,每天面对三四十个孩子,上半天课下来,再遇上几个调皮捣蛋的孩子,难
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3304次
幼儿园新教师“导师制”培养的实践策略
“教师职业生涯及专业发展理论认为,教师的专业发展是一个阶段性、动态发展过程,其职业生涯头几年是决定其一生专业素质发展的关键期,对职业持久性、教学有效性和工作满意度产生长期的启迪和影响。
标签:幼儿园新教师,导师制培养 类别:队伍建设 浏览次数:3304次
幼儿教师教学反思:数字捉迷藏
还记得上次进行大班数学活动的事,那个时候,经验并不是特别丰富,但是我还是尽力开展了一次数学活动。在吸取了上次的不足之后,我有一次进行了大班数学活动《数字捉迷藏》!在这次活动中,我将整节活动更为细化了一些,让活动
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:3304次
新幼师工作心得:新学期的我
我是新来的一名幼儿老师,开学的那天我怀着无比激动的心情来到了新的学校;我被分到了大班,对这的一切我并不熟悉,看着一张张陌生的面孔我有点不知所措,孩子们看到我也是很好奇,我先做了自我介绍,就这样我开始和孩子们慢慢交流……
标签:新幼师,工作心得,新学期的我 类别:党团文案 浏览次数:3304次

