基于托班孩子的身心发展特点。我们在设计美术教学活动内容时基本以玩色和粘贴为主，因为玩色活动不需要太多的精细动作，孩子很快可以看到自己的成果；粘贴活动有助于孩子手部肌肉动作灵活、协调地发展，并获得

标签：托班,美术活动,设计,思考   类别：美术教育   浏览次数：3299次

幼儿园中班社会活动：夏季，你好

标签：幼儿园,中班,社会,夏季,你好   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：3299次

为进一步提高幼儿园户外体育活动的质量，激发孩子参与体育活动的兴趣。9月20日，陈庄镇付窝幼儿园开展了草编运动教玩具户外体育活动展示，活动注重对孩子综合能力培养同时也增强了幼儿身体素质，促进了幼儿身心和谐健康发展。

标签：活动实录,草编运动玩教具,户外活动,展示   类别：观察记录   浏览次数：3299次

幼儿园托班区域活动：套套乐

标签：幼儿园托班区域活动,套套乐   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：3299次

一、设计思路 　　1、确定教学目标 　　虽然在有限的范围内幼儿的思维具有一定的逻辑性，但由于受到直觉的限制，幼儿肘期形成的概念还不是真正意义上的概念，所以，在确定美术教学目标时必须避免两种提法：

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标签：瓶盖黏贴,手工,区域活动   类别：废旧材料制作   浏览次数：3299次

幼儿园大班活动设计：声音重现 目标： 1．利用各种物品有目的地制造声音，体验创造性活动的乐趣。 2．能分辨声音的差别。 准备： 1．将报纸、瓶盖、木珠、纸箱、纸杯、塑料袋、不锈钢杯等各种材料置于活动室四周，并用..

标签：大班活动设计   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3298次

活动室布置：练习解系纽扣——丰收的果树

标签：互动墙,果树,墙面布置   类别：活动室布置   浏览次数：3298次

目标： 　　1．能跟随伴奏表演戏曲或有戏曲风格的歌曲，感受戏曲曲调的特点。 　　2．丰富对中国戏曲文化的认识。

标签：幼儿园大班,音乐活动,唱戏   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：3298次

幼儿教学互动：区域活动中师幼互动研究本学期中班年段就《如何加强区域活动中师幼互动》的专题研究，我们尝试在班上创设一个丰富多样的、多功能多层次的、具有选择自由度的活动区，让每个孩子主动参与其中自主活动，教师则在此过程中观察、了解幼儿，根据幼儿的差异，个别化地进行指导，使区域活动有利于幼儿自我学习，满足幼儿发展的需要。活动开展中取得一些成绩，现总结如下

标签：区域活动,师幼互动,研究   类别：教学互动   浏览次数：3297次