幼儿园活动区布置：自然角——它们一样吗？

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在幼儿园的区域活动中，老师能够关注并尊重孩子积极参与的表现和行为，而对默默旁观的孩子往往有这样的想法和处理方式：“怎么不参加活动呀?”“不要光在旁边看人家玩儿，你也一块去玩儿吧。”

标签：幼儿教师,教育随笔,旁观者   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3186次

活动目标： 　　1．懂得不乱扔果皮纸屑的道理。 　　2．养成良好的卫生习惯，具有初步的环保意识。 　　活动准备： 　　1．两幅背景图（画面都是小花园，一个干净，一个到处是垃圾）。 　　2．操作材料《垃圾扔哪里》。

标签：幼儿园小班,社会活动,垃圾扔哪里   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：3186次

活动名称：我是中国小娃娃 活动目标： 1、初步了解中国人与外国人在肤色、外貌以及饮食习惯等方面的不同，知道自己是中国人。 2、知道中国很大，中国人很聪明，萌发做中国人的自豪感。 活动准备： 1、各种肤色的小朋友..

标签：大班科学活动――我是中国小娃娃   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3185次

[活动目标] 　1、探索蛋宝宝站起来的方法，体验探索带来的乐趣。 　2、通过幼儿动手探索，学会积累经验，并做个记录。 　3、在与材料的互动中获得物体支撑的经验。

标签：幼儿园中班,科学活动,蛋宝宝站起来   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：3185次

活动目标： 1、学会认读汉字叽、呷、喵、咩，发准读音。 2、通过认读活动，初步了解汉字的一种规律，即以“口”为偏旁的字均与口有关系。 3、知道汉字的结构，培养幼儿认读汉字的兴趣。 活动准备： 1、教具：字卡叽、..

标签：中班阅读活动,动物的叫声   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：3183次

幼儿园环境布置：活动区材料10（益智区材料）

标签：活动区布置,益智区,材料投放   类别：活动区布置   浏览次数：3180次

【摘要】本研究依托《幼儿园科学教育》课程教学，对高校学前教育专业学生尝试开展幼儿园科学教育活动的设计与实施情况进行了调查。结果显示：(1)科学活动主题较狭窄，学生对教育内容的理解与把握能力较弱。(

标签：科学教育,问题及对策   类别：科学教育   浏览次数：3180次

【活动目标】练习扣纽扣的动作,锻炼手指的灵活性,提高手眼协调能力。【活动准备】托盘,用绒布剪成的若千圆片(一端缝有纽扣,一端锁上扣眼),蘑菇头(一端有触角,一端有扣眼)。【操作要点】(1)幼儿将蘑菇放在最前面,

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幼儿园大班数学活动：玩一玩、量一量

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