编者按：北京市朝阳区福怡苑幼儿园、东城区光明幼儿园大胆尝试整合博物馆资源，纳入幼儿园课程，按照“走出去”和“请进来”两种思路，探索适宜幼儿的博物馆活动，践行《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神，用适宜幼儿的方式滋养幼儿的博物情怀，让博物精神在每一颗童心中生根发芽。

标签：幼儿园博物教育   类别：社会性发展   浏览次数：4496次

水粉画教学作为一种艺术教育形式，是实施幼儿情感教育的有效途径。通过创设适宜的教学环境、选择恰当的教学内容、创新教学手段、科学评价来开展幼儿园水粉画教学，有助于幼儿获得积极的情感体验，从而为幼儿身心全面健康发展奠定良好的基础。

标签：幼儿园美术教育,幼儿园水粉画教学,情感教育策略   类别：美术教育   浏览次数：4491次

去年的九月，我们班新插班了几个孩子，有个叫东文的男孩引起了我特别的关注，因为他的日常表现明显有些异常。我想与他交流，他却一再回避我的目光，对于我的问话，也只限于一点鹦鹉学舌似的回答。对于班里的活动，他几乎不介入，只沉浸于自己的世界里。

标签：幼儿教师,教育随笔,特别的爱,特别的你   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4490次

作为一名学前特殊教育教师，在工作中经常会遇到家长针对幼儿的教育康复问题，主动与我进行沟通，提出自己的疑惑或建议，与我共同商量制订幼儿的个别化教育计划……可见，特殊幼儿的家长已经越来越意识到家庭与幼儿园之间的密切合作对特殊幼儿教育康复的重要性，家园共育工作的开展也日趋多元化。

标签：幼儿,电子,成长档案,教育,运用   类别：社会性发展   浏览次数：4489次

我做幼儿教师已有整整十七个年头了。在这段说长不长、说短不短的日子里，我曾被我的孩子们无数次地感动过。

标签：幼儿教师,教育随笔,感动   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4489次

几年前，我在比利时留学，住在布鲁塞尔的一位房东家。房东的儿子5岁，长得高高大大，看起来像个大男孩。

标签：幼儿园,教师,教育叙事,孩子,学会,生活   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4488次

一提到调皮的孩子，相信很多幼师都会疼痛。因为我曾经也有这么一段头痛的经历。 　　有句话说得好：幸福的家庭是相同的，不幸的家庭各有各的不幸。我现在想把这句话改一下听话懂事的孩子是相同的，调皮的孩子各有各的不相同。

标签：幼儿教师,教育随笔,调皮孩子   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4488次

园里每年一度的公开课观摩活动又开始了。这次我们园进行的是“同课异构”研讨。

标签：幼儿教师,教育反思,一节糟糕的课   类别：教学反思   浏览次数：4486次

摘要： 　　《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”

标签：教育的土壤   类别：教育理论   浏览次数：4485次

古人云：“没有规矩，不成方圆。”良好的规则是一切活动的保障。《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出，幼儿园的常规要求应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动，有利于引发、支持幼儿与周围环境相互作用。新《纲要》..

标签：规则   类别：教学互动   浏览次数：4482次