一、案例描述： 早上孩子们入园后自由进行区域活动时金若萍小朋友突然哭着大叫：“老师，孙洪君抢我的玩具，”其他的小朋友听到了，也都往这边看过来，目标聚焦在孙洪君身上，只见孙洪君紧张的低着头，嘴巴里咕哝着什么，我先..

标签：批评的艺术,批评的技巧,活动反思   类别：教学互动   浏览次数：2201次

　　“园本教研”是以幼儿园存在的教育问题作为研究对象，以改善和提高幼儿园教育和管理质量，促进“师幼共同发展”为目的的教育研究活动。我园尝试推出了“园本教研”与“教师培训”一体化的模式，通过理论学习、案例研析、课

标签：园本教研,教师培训,一体化   类别：队伍建设   浏览次数：2201次

一、仪容仪表——自然和谐、秀外慧中 01头发——前不挡眼后不披肩，过肩长发应束起或盘起，发型不夸张，不理过短的头发，不染夸张彩发（如：红、蓝、金黄等）。02手部——勤洗手、勤剪指甲，不留长指甲，不涂色

标签：礼仪规范,教师礼仪,仪容仪表   类别：队伍建设   浏览次数：2201次

偶然一次在公园里看见两个大人带着一个孩子在草地上玩耍，小孩也就2岁的样子，他很喜欢用小手去探索身边的一切，小石子、小木棍、树叶，都想要用手去捡、去抓一抓、抠一抠。这时，身边的大人见状，急忙拉住孩子，并说：“别用

标签：撒谎,爱哭闹   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2201次

美术活动《秋天的树林》来源于主题活动，其刮蜡画独特的表现手法，对于本园的孩子接触还是比较少的，缺乏刮蜡的技能技巧。当得知姚老师选择这样的形式开展教学活动时，我首先要佩服她的勇气。整个活动的流程是非常清晰的：实景

标签：幼儿教师,说课评课   类别：精选说课   浏览次数：2201次

孩子做错了事情，恰当的批评是必要的。但实际上，许多老师有这样的体会，和孩子好好地说、讲道理不管用，批评也不管用。

标签：幼儿教师,教育随笔,批评孩子   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2200次

面对果果这样的孩子，我们要给予更多的关心和爱护，可以从以下四个方面来进行调整。

标签：教育方法,驱散纠结法宝   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2199次

孔子日“为师不易，但从教不难。”此言是以学生和教师数量都很有限为前提的“问学时代”而论的。对于我们已踏入教师岗位的人来说，此言论可转化为“为师不难，但从教不易。”

标签：教师,应答,寻求,有效策略   类别：教学互动   浏览次数：2198次

时光飞逝，转眼间我从幼师毕业已有十余载，但真正接触到幼儿教师这个岗位上，并不是很长时间。在工作中，虽然有些不如意，但更多的是甜蜜、温馨、感动和幸福。记得这学期刚开学的时候，一位新来的小朋友，她早上刚来时还挺开心

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幼儿教师教育随笔：你知道班级氛围需要营造吗？

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