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活动内容:好看的图书 观察者:吴青 观察目的: 1、是否能安静地自由活动,与同伴一起游戏。
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幼儿教师教育随笔:让孩子学会打招呼
对于孩子的礼貌问题,父母有时对孩子要求的过于苛刻。有时候孩子不主动与人打招呼,并不是故意为之,更不是缺乏礼貌。
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幼儿教师教育随笔:怎样让孩子多喝水
早上家长送孩子入园时,常常说的一句话:"张老师,麻烦你多给我的孩子喝点水。"说句实在话,即使家长不提醒,我们也经常提醒孩子们喝水。
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幼儿园骨干教师培训总结
今年我有幸参加了由河北师范大学民族学院承担的河北省小学数学骨干教师培训。这次培训分为两个部分,一是集中学习阶段;
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幼儿教师教育随笔:个人教学工作心得
春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,
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幼儿教师教养随笔:鞋子穿反了
每一天的午睡起床后,在孩子们吃过点心后,我都会组织孩子们坐下来稍作休息,安静以后为接下来的个别化学习做准备,顺便也检查一下自己和同伴的鞋子有没有穿反,衣服有没有塞到裤子里等等,帮忙幼儿整理好衣物。
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幼儿教师教育随笔:关注幼儿午休质量提高
案例内容: 最近,班里来了两位新老师,对班级的工作还不是很熟悉。中午午休值班时,有小朋友总是不断地给两位新老师制造各种各样的“麻烦”,比如翼儿,中午“
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幼儿教师观察记录:剪桃花
案例: 第一阶段: 春天到了,在区域活动中用硬纸板做了一片桃林,请小朋友剪桃花。第一天封怡彦,尹文怡和肖晨就很高兴地拿着画有剪好步骤的小本子开始剪了。
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幼儿园教师随笔:把快乐自信还给孩子们
孩子是祖国的希望,是民族的未来,孩子的需要是教师关心的焦点,孩子的进步是教师快乐的源泉。
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幼儿教师教育笔记――和孩子一起“读”评语
一天我在整理橱柜,妍妍指着厚厚的一叠家园联系册问我:“殷老师,这本本我一直要带回家给妈妈看的。”我笑着对她说:“对啊,上面是老师对你要说的话,也有妈妈对你说的话。”“啊!妈妈都说了些什么?”妍妍关心了起来。我放..
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